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日本語教育における授業外多読活動の縦断的事例研究 : 学習者オートノミーの観点からの考察を基に

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日本語教育における授業外多読活動の縦断的事例研究 : 学習者オートノミーの観点からの考察を基に

国立国会図書館永続的識別子
info:ndljp/pid/12360849
資料種別
博士論文
著者
高橋, 亘ほか
出版者
高橋亘
出版年
2018
資料形態
デジタル
ページ数・大きさ等
-
授与大学名・学位
東京外国語大学 (Tokyo University of Foreign Studies),博士 (学術)
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書誌情報

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デジタル

資料種別
博士論文
著者・編者
高橋, 亘
タカハシ, ワタル
出版事項
出版年月日等
2018
出版年(W3CDTF)
2018
並列タイトル等
ニホンゴ キョウイク ニオケル ジュギョウガイ タドク カツドウ ノ ジュウダンテキ ジレイ ケンキュウ : ガクシュウシャ オートノミー ノ カンテン カラノ コウサツ オ モト ニ
Longitudinal case study on out-of-class extensive reading in Japanese language education : focusing on the perspective of learner autonomy
授与機関名
東京外国語大学 (Tokyo University of Foreign Studies)
授与年月日
2018-09-05
授与年月日(W3CDTF)
2018-09-05