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協同学習・LTD（話し合い学習法）授業モデルによる英語リーディング授業の改善と成果--英語自己効力感の観点から
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DOI[10.15088/0002000086]のデータに遷移します
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書誌情報
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- 資料種別
- 博士論文
- 著者・編者
- WADA, Tamami和田, 珠実
- 出版年月日等
- 2023-09-29
- 出版年（W3CDTF）
- 2023-09-29
- 授与機関名
- 愛知県立大学
- 授与年月日
- 2023-09-29
- 授与年月日（W3CDTF）
- 2023-09-29
- 報告番号
- 乙第3号