博士論文

Learning Formulasc Sequences at a Japanese University: Flashcards, Tasks, and Speaking Practice

博士論文を表すアイコン
表紙は所蔵館によって異なることがあります ヘルプページへのリンク

Learning Formulasc Sequences at a Japanese University: Flashcards, Tasks, and Speaking Practice

国立国会図書館永続的識別子
info:ndljp/pid/13235400
資料種別
博士論文
著者
椎葉 彩
出版者
-
出版年
2023-09-25
資料形態
デジタル
ページ数・大きさ等
-
授与大学名・学位
北九州市立大学,博士(学術)
すべて見る

国立国会図書館での利用に関する注記

本資料は、掲載誌(URI)等のリンク先にある学位授与機関のWebサイトやCiNii Dissertations外部サイトから、本文を自由に閲覧できる場合があります。

書店で探す

障害者向け資料で読む

書誌情報

この資料の詳細や典拠(同じ主題の資料を指すキーワード、著者名)等を確認できます。

デジタル

資料種別
博士論文
著者・編者
椎葉 彩
著者標目
出版年月日等
2023-09-25
出版年(W3CDTF)
2023-09-25
並列タイトル等
日本の大学における定型表現の学習--フラッシュカード、タスク、およびスピーキング練習を通して
授与機関名
北九州市立大学
授与年月日
2023-09-25
授与年月日(W3CDTF)
2023-09-25