保育 : 保育の現代化をめざす教育雑誌16(10)

• 資料種別: 雑誌
• タイトル: 保育 : 保育の現代化をめざす教育雑誌
• タイトルよみ: ホイク : ホイク ノ ゲンダイカ オ メザス キョウイク ザッシ
• 巻次・部編番号: 16(10)
• 著者・編者: 全日本保育連盟 編
• 著者標目: 全日本保育聯盟 ゼンニホン ホイク レンメイ ( 00262546 )典拠
• 出版事項: 大阪 : ひかりのくに
• 出版年月日等: 1961-10
• 出版年（W3CDTF）: 1961-10
• 出版表示等に関する注記: 出版者変遷: 全日本保育連盟本部 (1巻1号-3巻4号)→ 昭和出版 (3巻5号-7巻3号)→ ひかりのくに昭和出版 (7巻4号-25巻6号)
• 刊行巻次・年月次: [ ]-11巻3号 (昭和31年3月号) ; 11巻4号 = 136号 (1956年4月号)-29巻3号 = 351号 (昭和49年3月号)
• 大きさ: 23cm
• 並列タイトル等: 保育を科学化するための雑誌 ホイク オ カガクカスル タメノ ザッシ; あすの子どもを育てる雑誌 アス ノ コドモ オ ソダテル ザッシ; 先生とおかあさまの雑誌 センセイ ト オカアサマ ノ ザッシ; 先生とお母さまの雜誌 センセイ ト オカアサマ ノ ザッシ
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• NDLC: ZF1
• 一般注記: 本タイトル等は最新号による; 刊行頻度の変更あり; タイトル関連情報変遷: 先生とお母さまの雜誌 (5巻1号-12巻3号)→ 先生とおかあさまの雑誌 (12巻4号-15巻3号)→ あすの子どもを育てる雑誌 (15巻4号-18巻3号)→ 保育を科学化するための雑誌 (18巻4号-24巻3号); 編者変遷: 全日本保育連盟 (3巻5号-29巻3号)
• DOI: 10.11501/2202528; https://doi.org/10.11501/2202528
• 国立国会図書館永続的識別子: info:ndljp/pid/2202528; https://dl.ndl.go.jp/pid/2202528
• コレクション（個別）: 国立国会図書館デジタルコレクション > デジタル化資料 > 雑誌; https://dl.ndl.go.jp/collections/A00002
• 製作者: 国立国会図書館
• 製作年（W3CDTF）: 2011-03-31
• 受理日（W3CDTF）: 2011-06-29T14:01:29+09:00
• 記録形式（IMT）: image/jp2
• オンライン閲覧公開範囲: 国立国会図書館内限定公開
• デジタル化資料送信: 図書館・個人送信対象外
• 遠隔複写可否（NDL）: 可
• 所蔵巻次・年月次（所蔵事項）: 3巻2号 (昭和23年2/3月号)-11巻3号 (昭和31年3月号) ; 11巻4号 = 136号 (1956年4月号)-29巻3号 = 351号 (昭和49年3月号) (欠: 4巻, 5巻10-12号, 6巻6-8号, 7巻2, 12号, 18巻2号)
• 請求記号: Z7-77
• 原資料（JPNO）: 00021705
• 掲載誌（国立国会図書館永続的識別子）: info:ndljp/pid/2384761; https://dl.ndl.go.jp/pid/2384761
• 改題後（国立国会図書館永続的識別子）: info:ndljp/pid/7976926; https://dl.ndl.go.jp/pid/7976926
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション; https://dl.ndl.go.jp

目次

幼児の創造的な目を理解するには

保育の中で創造性を生かすということは

描き作る

この記録を読んで

うた