教育とちぎ 29(3)(333)
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国立国会図書館デジタルコレクション
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目次
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<栃の葉陰>青年の家にて想うこと
p2~3
<本校の自主研究>学習方法を,身につけさせるためのノート指導はどうあったらよいか
p22~26
<わが家の教育>自律できる子どもを育てる
p27~27
学級指導における交通安全をいかにすすめたらよいか
p28~32
創造性を高める学習指導
p32~36
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