教育とちぎ 34(11)(401)
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目次
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栃の葉陰 千年を一日に生きる
p2~3
一 校内研修の意義と特質
p4~5
二 学校の重点目標と校内研修
p5~6
三 研修テーマ設定の方法
p6~7
四 校内研修推進のための組織とその機能
p8~10
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