自己言及的な教育 : 教師学習・行為・ルール

• 資料種別: 記事
• タイトル: 自己言及的な教育 : 教師学習・行為・ルール
• 著者・編者: 濱西栄司
• 出版事項: 日本 : 現代文明学研究編集委員会
• 出版年月日等: 1999-10-12
• 出版年（W3CDTF）: 1999-10-12
• 数量: 容量 : 0203.pdf(44835bytes)
• タイトル（掲載誌）: 現代文明学研究
• 巻号年月日等（掲載誌）: (2)
• 掲載巻: (2)
• ISSN（掲載誌）: 1346-4914
• ISSN-L（掲載誌）: 1346-4906
• 本文の言語コード: jpn
• 国立国会図書館永続的識別子: info:ndljp/pid/3508303; https://dl.ndl.go.jp/pid/3508303
• コレクション（共通）: 障害者向け資料
• コレクション（障害者向け資料：レベル1）: テキストデータ
• コレクション（個別）: 国立国会図書館デジタルコレクション > 電子書籍・電子雑誌 > その他; https://dl.ndl.go.jp/collections/B00035
• 収集根拠: インターネット資料収集保存事業（WARP）
• 受理日（W3CDTF）: 2012-07-11T02:05:13+09:00
• 保存日（W3CDTF）: 2008-03-24
• 記録形式（IMT）: application/pdf
• オンライン閲覧公開範囲: インターネット公開
• 遠隔複写可否（NDL）: 不可
• 掲載誌（URI）: https://warp.da.ndl.go.jp/info:ndljp/pid/258389/www.kinokopress.com/civil/0203.htm
• 掲載誌（国立国会図書館永続的識別子）: info:ndljp/pid/3508300; https://dl.ndl.go.jp/pid/3508300
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション; https://dl.ndl.go.jp