巻号一覧
全21件
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目次表紙 キャプション 刊行に寄せて 目次 第1部 特集 特集1 社会的・経済的価値をはぐくむ文化政策の展開 特集2 学校における働き方改革 教育再生の着実な推進 第2部 文教・科学技術施策の動向と展開 第1章 行政改革・政策評価等の推進 第2章 東日本大震災からの復興・創生の進展 第3章 生涯学習社会の実現 第4章 初等中等教育の充実 第5章 高等教育の充実 第6章 私立学校の振興 第7章 科学技術・学術政策の総合的推進 第8章 スポーツ立国の実現 第9章 文化芸術立国の実現 第10章 国際交流・協力の充実 第11章 ICTの活用の推進 第12章 安全・安心で質の高い学校施設の整備 第13章 防災・減災対策の充実 参考資料 索引 裏表紙
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目次表紙 キャプション 刊行に寄せて 目次 文部科学省における再就職等問題に係る対応について 第1部 特集 巻頭写真 リオデジャネイロの軌跡 特集 子供たちの未来を育む豊かな体験活動の充実 第2部 文教・科学技術施策の動向と展開 第1章 教育再生の着実な実現 第2章 東日本大震災からの復興・創生の進展 第3章 生涯学習社会の実現 第4章 初等中等教育の充実 第5章 高等教育の充実 第6章 私立学校の振興 第7章 科学技術・学術政策の総合的推進 第8章 スポーツ立国の実現 第9章 文化芸術立国の実現 第10章 国際交流・協力の充実 第11章 ICTの活用の推進 第12章 安全・安心で質の高い学校施設の整備 第13章 防災・減災対策の充実 第14章 行政改革・政策評価等の推進 参考資料 索引 裏表紙
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目次表紙 キャプション 刊行に寄せて 目次 第1部 特集 特集1 スポーツ庁の創設とスポーツ政策の推進 特集2 教育再生の着実な実施 第2部 文教・科学技術施策の動向と展開 第1章 教育政策の総合的推進 第2章 東日本大震災からの復旧・復興の進展 第3章 生涯学習社会の実現 第4章 初等中等教育の充実 第5章 高等教育の充実 第6章 私立学校の振興 第7章 科学技術・学術政策の総合的推進 第8章 スポーツ立国の実現 第9章 文化芸術立国の実現 第10章 国際交流・協力の充実 第11章 ICTの活用の推進 第12章 安全で質の高い学校施設の整備 第13章 防災・減災対策の充実 第14章 行政改革・政策評価等の推進 追部 平成28年熊本地震への文部科学省の対応について 参考資料 索引 裏表紙
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目次表紙 キャプション 刊行に寄せて 目次 第1部 特集 特集1 2020年に向けた文化政策の戦略的展開 特集2 オリンピック・パラリンピックを契機としたスポーツ政策とレガシーの創出 特集3 未来に向かう教育再生の歩み 第2部 文教・科学技術施策の動向と展開 第1章 教育施策の総合的推進 第2章 東日本大震災からの復旧・復興の進展 第3章 生涯学習社会の実現 第4章 世界トップレベルの学力と規範意識等の育成を目指す初等中等教育の充実 第5章 新たな知と価値を創造・発信する高等教育に向けて 第6章 私立学校の振興 第7章 科学技術・学術政策の総合的推進 第8章 スポーツ立国の実現 第9章 文化芸術立国の実現 第10章 国際交流・協力の充実 第11章 ICTの活用の推進 第12章 安全で質の高い学校施設の整備 第13章 防災対策の充実 第14章 行政改革・政策評価等の推進 参考資料 索引
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目次表紙・裏表紙 キャプション 刊行に寄せて 目次 第1部 特集 特集1 2020新たな成長に向けて 1 特集1 2020新たな成長に向けて 2 特集2 教育再生に向けた取組の加速 第2部 文教・科学技術施策の動向と展開 第1章 教育施策の総合的推進 第2章 東日本大震災からの復旧・復興の進展 第3章 生涯学習社会の実現 第4章 世界トップレベルの学力と規範意識等の育成を目指す初等中等教育の充実 第5章 新たな知と価値を創造・発信する高等教育へ向けて 第6章 私立学校の振興 第7章 科学技術・学術政策の総合的推進 第8章 スポーツ立国の実現 第9章 文化芸術立国の実現 第10章 国際交流・協力の充実 第11章 情報通信技術の活用の推進 第12章 安全で質の高い学校施設の整備 第13章 防災対策の充実 第14章 行政改革・政策評価等の推進 参考資料 索引
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目次表紙 刊行に寄せて 目次 第1部 特集 特集1 教育再生の実行に向けて 1 特集1 教育再生の実行に向けて 2 特集2 安全・安心な教育環境の構築 特集3 世界にはばたくチームジャパン！ 第1章 東日本大震災からの復旧・復興の進展 第2章 生涯学習社会の実現と教育施策の総合的推進 第3章 世界トップレベルの学力と規範意識等の育成を目指す初等中等教育の充実 1 第3章 世界トップレベルの学力と規範意識等の育成を目指す初等中等教育の充実 2 第3章 世界トップレベルの学力と規範意識等の育成を目指す初等中等教育の充実 3 第4章 新たな知と価値を創造・発信する高等教育へ向けて 第5章 私立学校の振興 第6章 科学技術・学術政策の総合的推進 1 第6章 科学技術・学術政策の総合的推進 2 第7章 スポーツ立国の実現 1 第7章 スポーツ立国の実現 2 第8章 文化芸術立国の実現 1 第8章 文化芸術立国の実現 2 第9章 国際交流・協力の充実 第10章 情報通信技術の活用の推進 第11章 安全で質の高い学校施設の整備 第12章 防災対策の充実 第13章 行政改革・政策評価等の推進 参考資料 1 参考資料 2 索引 奥付
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目次表紙 刊行に寄せて 目次 第1部 東日本大震災からの復旧・復興 : 人づくりから始まる創造的復興 1 第1部 東日本大震災からの復旧・復興 : 人づくりから始まる創造的復興 2 第1部 東日本大震災からの復旧・復興 : 人づくりから始まる創造的復興 3 第2部 文教・科学技術施策の動向と展開 第1章 生涯学習社会の実現と教育政策の総合的推進 第2章 子どもたちの教育の一層の充実 第3章 大学等の多様な発展 第4章 私立学校の振興 第5章 科学技術・学術政策の総合的推進 第6章 スポーツ立国の実現 第7章 文化芸術立国の実現 1 第7章 文化芸術立国の実現 2 第8章 国際交流・協力の充実 第9章 情報社会革命の推進 第10章 安全で質の高い学校施設の整備 第11章 防災対策の充実 第12章 行政改革・政策評価等の推進 参考資料 1 参考資料 2 索引
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目次表紙 刊行に寄せて 目次 第1部 我が国の教育水準と教育費 特集1 第1章 家計負担の現状と教育投資の水準1 第1章 家計負担の現状と教育投資の水準 2 第2章 現下の教育課題への対応～教育の機会の確保と質の向上～1 第2章 現下の教育課題への対応～教育の機会の確保と質の向上～2 第2章 現下の教育課題への対応～教育の機会の確保と質の向上～3 特集2 公立高等学校の授業料無償化及び高等学校等就学支援金制度Q＆A 第2部 文教・科学技術施策の動向と展開 第1章 生涯学習社会の実現と教育政策の総合的推進 1 第1章 生涯学習社会の実現と教育政策の総合的推進 2 第2章 子どもたちの教育の一層の充実のために 1 第2章 子どもたちの教育の一層の充実のために 2 第2章 子どもたちの教育の一層の充実のために 3 第3章 大学等の多様な発展のために 1 第3章 大学等の多様な発展のために 2 第4章 私立学校の振興のために 第5章 科学技術・学術政策の総合的推進 1 第5章 科学技術・学術政策の総合的推進 2 第5章 科学技術・学術政策の総合的推進 3 第6章 スポーツの振興のために 第7章 文化芸術立国を目指して 1 第7章 文化芸術立国を目指して 2 第7章 文化芸術立国を目指して 3 第7章 文化芸術立国を目指して 4 第7章 文化芸術立国を目指して 5 第7章 文化芸術立国を目指して 6 第8章 国際交流・協力の充実に向けて 第9章 情報社会革命の推進に向けて 1 第9章 情報社会革命の推進に向けて 2 第10章 安全で質の高い学校施設の整備 第11章 防災対策の充実 第12章 行政改革・政策評価等の推進 参考資料 1 参考資料 2 索引
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目次刊行に寄せて 目次 第1部 教育政策の総合的推進/大学の国際化と地域貢献 第1章 教育政策の総合的推進 第2章 大学の国際化と地域貢献 1 第2章 大学の国際化と地域貢献 2 第2部 文教・科学技術施策の動向と展開 第1章 生涯学習社会の実現 第2章 初等中等教育の一層の充実のために 1 第2章 初等中等教育の一層の充実のために 2 第3章 高等教育の多様な発展のために 第4章 私立学校の振興のために 第5章 科学技術・学術政策の総合的推進 1 第5章 科学技術・学術政策の総合的推進 2 第6章 スポーツの振興と心身の健やかな発達に向けて 第7章 文化芸術立国を目指して 1 第7章 文化芸術立国を目指して 2 第8章 国際交流・協力の充実に向けて 第9章 高度情報通信ネットワーク社会における新たな展開 第10章 安全で質の高い学校施設の整備と防災対策の充実 第11章 行政改革・政策評価等の推進 参考資料 1 参考資料 2 索引
書誌情報
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- 資料種別
- 電子書籍・電子雑誌
- タイトル
- 出版事項
- 本文の言語コード
- jpn
- 国立国会図書館永続的識別子
- info:ndljp/pid/509273
- コレクション（共通）
- コレクション（障害者向け資料：レベル1）
- コレクション（個別）
- 国立国会図書館デジタルコレクション > 電子書籍・電子雑誌 > 国の機関 > 中央省庁 > 文部科学省
- 収集根拠
- インターネット資料収集保存事業（WARP）
- 受理日（W3CDTF）
- 2010-01-12T04:41:05+09:00