Art in education 55(12)(630)
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目次
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保育実践講座 実践 自由表現と課題表現の間で
p10~12
保育実践講座 講座 “保育者の目”によるよみとりからの表現の育て
p13~14
保育実践講座 保育メモ
p14~14
授業実践 授業の組み立てとかじとり 平成6年度年間テーマ 子どもの姿をよみとり、子どもを生かす授業をしよう 小学校低学年 ぼくたちの島島ワールドをつくって遊ぼう
p16~19
授業実践 授業の組み立てとかじとり 平成6年度年間テーマ 子どもの姿をよみとり、子どもを生かす授業をしよう 小学校高学年 自分がかけたいすてきなメガネをつくろう
p20~23
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書誌情報
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- 資料種別
- 雑誌
- タイトル
- タイトルよみ
- Art in education
- 巻次・部編番号
- 55(12)(630)
- 出版事項
- 出版年月日等
- 1994-12
- 出版年(W3CDTF)
- 1994-12
- 刊行巻次・年月次
- [1巻1号] - 52巻3号(1991年3月) ; 52巻4号=586号(1991年4月) -
- 大きさ
- <26>cm
- 並列タイトル等
- 教育美術 キョウイク ビジュツThe educational arts
- ISSN(掲載誌)
- 1345-9937
- ISSN-L(掲載誌)
- 1345-9937
- 出版地(国名コード)
- JP
- 本文の言語コード
- jpn
- NDLC
- 一般注記
- 本タイトル等は最新号による73巻5号までの本タイトル: 教育美術並列タイトル変遷: The educational arts (14巻1号-20巻10号)→ Art in education (20巻11号-73巻5号)大きさの変更あり
- DOI
- 10.11501/6044318
- 国立国会図書館永続的識別子
- info:ndljp/pid/6044318
- コレクション(個別)
- 国立国会図書館デジタルコレクション > デジタル化資料 > 雑誌
- 製作者
- 国立国会図書館
- 製作年(W3CDTF)
- 2011-03-31
- 受理日(W3CDTF)
- 2013-02-04T15:21:24+09:00
- 記録形式(IMT)
- image/jp2
- オンライン閲覧公開範囲
- 国立国会図書館内限定公開
- デジタル化資料送信
- 図書館・個人送信対象
- 遠隔複写可否(NDL)
- 可
- 所蔵巻次・年月次(所蔵事項)
- 6巻1号(昭和15年1月) - 52巻3号(1991年3月) ; 52巻4号=586号(1991年4月) - (欠: 7巻7号-10巻2号,11巻4-6号,12巻9号,16巻10号,17巻3,5号,18巻3号,19巻3号,21巻2,4号,22巻2,3,13号,23巻2号,26巻8号)
- 請求記号
- Z7-141
- 原資料(JPNO)
- 00005339
- 掲載誌(国立国会図書館永続的識別子)
- info:ndljp/pid/6086192
- 連携機関・データベース
- 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション
- DOI
- 10.11501/6044318
- 国立国会図書館永続的識別子
- info:ndljp/pid/6044318
- コレクション(共通)
- コレクション(障害者向け資料:レベル1)
- コレクション(障害者向け資料:レベル2)
- コレクション(個別)
- 国立国会図書館デジタルコレクション > デジタル化資料 > 雑誌
- 製作者
- 国立国会図書館
- 製作年(W3CDTF)
- 2011-03-31
- 受理日(W3CDTF)
- 2013-02-04T15:21:24+09:00
- 記録形式(IMT)
- image/jp2
- オンライン閲覧公開範囲
- 国立国会図書館内限定公開
- デジタル化資料送信
- 図書館・個人送信対象
- 遠隔複写可否(NDL)
- 可
- 所蔵巻次・年月次(所蔵事項)
- 6巻1号(昭和15年1月) - 52巻3号(1991年3月) ; 52巻4号=586号(1991年4月) - (欠: 7巻7号-10巻2号,11巻4-6号,12巻9号,16巻10号,17巻3,5号,18巻3号,19巻3号,21巻2,4号,22巻2,3,13号,23巻2号,26巻8号)
- 請求記号
- Z7-141
- 原資料(JPNO)
- 00005339
- 掲載誌(国立国会図書館永続的識別子)
- info:ndljp/pid/6086192
- 連携機関・データベース
- 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション