教育ジャーナル38(9)

• 資料種別: 雑誌
• タイトル: 教育ジャーナル
• タイトルよみ: キョウイク ジャーナル
• 巻次・部編番号: 38(9)
• 著者標目: 責任刊行者 ： Gakken ( 032452876 )典拠; 学研教育みらい ガッケン キョウイクミライ ( 01182558 )典拠; 学習研究社 ガクシュウ ケンキュウシャ ( 00266560 )典拠
• 出版事項: 東京 : Gakken (出版)
• 出版年月日等: 1999-11
• 出版年（W3CDTF）: 1999-11
• 出版表示等に関する注記: 出版者変遷: 学習研究社 (-48巻7号)→ 学研教育みらい (第48巻第8号-vol. 13); 頒布者変遷: 学研マーケティング (第48巻第8号-第54巻第7号)→ 学研プラス (第54巻第8号-第58巻第12号)
• 刊行巻次・年月次: [1巻1号]-58巻12号 (2020年3月号) ; 2020年度v. 1-2020年度vol. 6 ; vol. 7 (2021年)-
• 大きさ: <26>cm
• 並列タイトル等: 月刊教育ジャーナル ゲッカン キョウイク ジャーナル; The Journal of education
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• NDLC: ZF1
• 一般注記: 本タイトル等は最新号による; 5巻2号から35巻6号までの本タイトル: 月刊教育ジャーナル; Vol. 19までの並列タイトル: The Journal of education; 大きさの変更あり
• DOI: 10.11501/6050611; https://doi.org/10.11501/6050611
• 国立国会図書館永続的識別子: info:ndljp/pid/6050611; https://dl.ndl.go.jp/pid/6050611
• コレクション（個別）: 国立国会図書館デジタルコレクション > デジタル化資料 > 雑誌; https://dl.ndl.go.jp/collections/A00002
• 製作者: 国立国会図書館
• 製作年（W3CDTF）: 2011-03-31
• 受理日（W3CDTF）: 2013-02-04T15:53:27+09:00
• 記録形式（IMT）: image/jp2
• オンライン閲覧公開範囲: 国立国会図書館内限定公開
• デジタル化資料送信: 図書館・個人送信対象外
• 遠隔複写可否（NDL）: 可
• 所蔵巻次・年月次（所蔵事項）: 5巻2号 (昭41.5)-58巻12号 (2020年3月号) ; 2020年度v. 1 (2020.3)-2020年度vol. 6 (2021.1) ; vol. 7 (2021年)- (欠: 31巻5, 7, 9号-)
• 請求記号: Z7-199
• 原資料（JPNO）: 00006792
• 掲載誌（国立国会図書館永続的識別子）: info:ndljp/pid/6086190; https://dl.ndl.go.jp/pid/6086190
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション; https://dl.ndl.go.jp

• DOI: 10.11501/6050611; https://doi.org/10.11501/6050611
• 国立国会図書館永続的識別子: info:ndljp/pid/6050611; https://dl.ndl.go.jp/pid/6050611
• コレクション（共通）: 障害者向け資料
• コレクション（障害者向け資料：レベル1）: テキストデータ
• コレクション（障害者向け資料：レベル2）: プレーンテキスト
• コレクション（個別）: 国立国会図書館デジタルコレクション > デジタル化資料 > 雑誌; https://dl.ndl.go.jp/collections/A00002
• 製作者: 国立国会図書館
• 製作年（W3CDTF）: 2011-03-31
• 受理日（W3CDTF）: 2013-02-04T15:53:27+09:00
• 記録形式（IMT）: image/jp2
• オンライン閲覧公開範囲: 国立国会図書館内限定公開
• デジタル化資料送信: 図書館・個人送信対象外
• 遠隔複写可否（NDL）: 可
• 所蔵巻次・年月次（所蔵事項）: 5巻2号 (昭41.5)-58巻12号 (2020年3月号) ; 2020年度v. 1 (2020.3)-2020年度vol. 6 (2021.1) ; vol. 7 (2021年)- (欠: 31巻5, 7, 9号-)
• 請求記号: Z7-199
• 原資料（JPNO）: 00006792
• 掲載誌（国立国会図書館永続的識別子）: info:ndljp/pid/6086190; https://dl.ndl.go.jp/pid/6086190
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション; https://dl.ndl.go.jp

目次

子どもたちと弁護士の作る舞台 「HELP ME! 誰か愛して」

巻頭言 教育をもう一度根本から見直したい

特集 情報教育を活性化させる /

校長先生イコールプロデューサー!?

子どもが使える環境づくりが第一!