生活教育50(4)(593)

• 資料種別: 雑誌
• タイトル: 生活教育
• タイトルよみ: セイカツ キョウイク
• 巻次・部編番号: 50(4)(593)
• 著者・編者: 日本生活教育連盟 編
• 著者標目: 日本生活教育連盟 ニホン セイカツ キョウイク レンメイ ( 00294536 )典拠
• 出版事項: [東京] : [生活ジャーナル]
• 出版年月日等: 1998-04
• 出版年（W3CDTF）: 1998-04
• 出版表示等に関する注記: 出版者変更: 誠文堂新光社 (-<19巻12号>)→ 日本生活教育連盟 (<20巻2号>-<25巻3号>)→ 日本標準 (<25巻5号>-28巻12号)→ 草土文化 (29巻1号-30巻5号)→ 民衆社 (30巻6号-44巻3号)→ 星林社 (43巻4号-56巻3号)
• 刊行巻次・年月次: 12巻1号 (昭和35年1月)-16巻14号 (昭和39年12月) ; 17巻1号 = 193号 (1965年1月)-
• 大きさ: 21-26cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• NDLC: ZF1
• 一般注記: 本タイトル等は最新号による
• 総目次・総索引注記: 総目次・総索引あり
• DOI: 10.11501/6079911; https://doi.org/10.11501/6079911
• 国立国会図書館永続的識別子: info:ndljp/pid/6079911; https://dl.ndl.go.jp/pid/6079911
• コレクション（個別）: 国立国会図書館デジタルコレクション > デジタル化資料 > 雑誌; https://dl.ndl.go.jp/collections/A00002
• 製作者: 国立国会図書館
• 製作年（W3CDTF）: 2011-03-31
• 公開開始日（W3CDTF）: 2014-06-25
• 受理日（W3CDTF）: 2013-02-04T17:56:20+09:00
• 記録形式（IMT）: image/jp2
• オンライン閲覧公開範囲: 国立国会図書館内限定公開
• デジタル化資料送信: 図書館・個人送信対象外
• 遠隔複写可否（NDL）: 可
• 所蔵巻次・年月次（所蔵事項）: 12巻1号 (昭和35年1月)-16巻14号 (昭和39年12月) ; 17巻1号 = 193号 (1965年1月)- (欠: 12巻8-13号, 13巻12, 13号, 198号)
• 請求記号: Z7-264
• 原資料（JPNO）: 00012916
• 掲載誌（国立国会図書館永続的識別子）: info:ndljp/pid/6086042; https://dl.ndl.go.jp/pid/6086042
• 改題前（国立国会図書館永続的識別子）: info:ndljp/pid/2384724; https://dl.ndl.go.jp/pid/2384724
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション; https://dl.ndl.go.jp

目次

特集 新たな「荒れ」に挑む－それをこえる教師の力量を 報告1 子どもと教師の関係づくり－受け止め、要求し、待つ

特集 新たな「荒れ」に挑む－それをこえる教師の力量を 報告2 今、教室で

特集 新たな「荒れ」に挑む－それをこえる教師の力量を 報告3 まわりの学校のようす

特集 新たな「荒れ」に挑む－それをこえる教師の力量を 報告4 荒れた学級に取り組む

特集 新たな「荒れ」に挑む－それをこえる教師の力量を 総括 「荒れ」、教師の問題として