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巻号(167)

初等教育資料 (167)

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初等教育資料(167)

国立国会図書館請求記号
Z7-370
国立国会図書館永続的識別子
info:ndljp/pid/7897246
資料種別
雑誌
著者
文部科学省教育課程課・幼児教育課 編
出版者
東洋館出版社
出版年
1964-01
資料形態
デジタル
刊行頻度
-
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資料に関する注記

所蔵巻次等:

1集(昭25.5) - (欠: 30,31,180号)

刊行巻次:

1集 -

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目次

提供元:国立国会図書館デジタルコレクションヘルプページへのリンク
  • 特集 学校評価の意義とその方法 〈論説〉 学校評価の意義と必要性

    幸田三郎

    p1~5

  • 特集 学校評価の意義とその方法 〈論説〉 効果的な教科指導と学級経営

    日俣周二

    p6~10

  • 特集 学校評価の意義とその方法 〈事例と資料〉 学校評価の方法とその生かし方 その1 近代学校経営の五つの機能に、正しく位置づけられた学校評価をくふうしよう。

    小山昌一

    p11~15

  • 特集 学校評価の意義とその方法 〈事例と資料〉 学校評価の方法とその生かし方 その2 学校評価の具体的観点を、学習指導要領との関連において明確にしよう。

    迫田哲郎

    p16~18

  • 特集 学校評価の意義とその方法 〈事例と資料〉 学校評価の方法とその生かし方 その3 各学校の特色が、じゅうぶん浮かび上ってくる学校診断を展開したい。

    熊野一

    p19~21

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書誌情報

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デジタル

資料種別
雑誌
タイトル
タイトルよみ
ショトウ キョウイク シリョウ
巻次・部編番号
(167)
著者・編者
文部科学省教育課程課・幼児教育課 編
著者標目
文部科学省 モンブ カガクショウ
出版年月日等
1964-01
出版年(W3CDTF)
1964-01
刊行巻次・年月次
1集 -