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巻号35(11)(391)

学校運営 35(11)(391)

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学校運営35(11)(391)

国立国会図書館請求記号
Z7-2822
国立国会図書館永続的識別子
info:ndljp/pid/7966920
資料種別
雑誌
著者
全国公立学校教頭会 編
出版者
全国公立学校教頭会
出版年
1994-02
資料形態
デジタル
刊行頻度
-
すべて見る

資料に関する注記

所蔵巻次等:

30巻1号 = 321号 (1988年4月)-61巻12号 = 704号 (2020年3月) (欠: 414号)

刊行巻次:

[1巻1号 = 1号]-61巻12号 = 704号 (2020年3月)

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目次

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  • 主張 このごろ思うこと

    飯田寛司

    p2~3

  • 【特集】 学校週五日制と今後の課題 オリエンテーション

    渡辺忠栄

    p4~5

  • 論説 学校週五日制と学校改善

    亀井浩明

    p6~11

  • 実践事例1中学校 学校週五日制導入の事前指導と今後の課題

    名川正彦

    p12~15

  • 実践事例2小学校 学校週五日制実施に伴う家庭・地域社会との連携

    高橋正寿

    p16~19

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書誌情報

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デジタル

資料種別
雑誌
タイトル
タイトルよみ
ガッコウ ウンエイ
巻次・部編番号
35(11)(391)
著者・編者
全国公立学校教頭会 編
著者標目
全国公立学校教頭会 ゼンコク コウリツ ガッコウ キョウトウカイ ( 00309820 )典拠
出版年月日等
1994-02
出版年(W3CDTF)
1994-02
出版表示等に関する注記
出版地の変更あり
出版者変遷: 学校運営研究会 (-41巻2号)
発行所: 学校運営研究会