日本教育(217)

• 資料種別: 雑誌
• タイトル: 日本教育
• タイトルよみ: ニホン キョウイク
• 巻次・部編番号: (217)
• 著者・編者: 日本教育会 編
• 著者標目: 責任刊行者 ： 日本教育会 ニホン キョウイクカイ ( 00322716 )典拠
• 出版事項: 東京 : 日本教育会
• 出版年月日等: 1994-09
• 出版年（W3CDTF）: 1994-09
• 刊行巻次・年月次: [1号]-
• 大きさ: 26cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 表現種別: テキスト00
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• NDLC: ZF1
• 一般注記: 本タイトル等は最新号による
• DOI: 10.11501/7968184; https://doi.org/10.11501/7968184
• 国立国会図書館永続的識別子: info:ndljp/pid/7968184; https://dl.ndl.go.jp/pid/7968184
• コレクション（個別）: 国立国会図書館デジタルコレクション > デジタル化資料 > 雑誌; https://dl.ndl.go.jp/collections/A00002
• 製作者: 国立国会図書館
• 製作年（W3CDTF）: 2011-03-31
• 受理日（W3CDTF）: 2013-02-28T14:50:44+09:00
• 記録形式（IMT）: image/jp2
• オンライン閲覧公開範囲: 国立国会図書館内限定公開
• デジタル化資料送信: 図書館・個人送信対象
• 遠隔複写可否（NDL）: 可
• 所蔵巻次・年月次（所蔵事項）: 169号(平成2年4月)-
• 請求記号: Z7-B88
• 原資料（JPNO）: 00094528
• 掲載誌（国立国会図書館永続的識別子）: info:ndljp/pid/7977141; https://dl.ndl.go.jp/pid/7977141
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション; https://dl.ndl.go.jp

目次

特別提言 未来に向けて

私の提言 教師に望む話す技術

私の提言 成績の安定性と新しい学力観

連載(5)世界から見た風景 礼節を忘れた日本人

講演録 論理と情緒(上)