「ことばの教室」担当者の言動と保護者の受けとめ : 担当者と保護者のおもいの比較

国立国会図書館永続的識別子: info:ndljp/pid/8211086

資料種別: 記事

著者: 小林倫代ほか

出版者: 国立特別支援教育総合研究所

出版年: 2004-03-19

資料形態: デジタル

掲載誌名: 国立特殊教育総合研究所研究紀要 31

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書誌情報

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デジタル

資料種別: 記事
タイトル: 「ことばの教室」担当者の言動と保護者の受けとめ : 担当者と保護者のおもいの比較
著者・編者: 小林倫代
久保山茂樹
佐藤雅次
出版事項: 日本 : 国立特別支援教育総合研究所
出版年月日等: 2004-03-19
出版年（W3CDTF）: 2004-03-19
並列タイトル等: Cooperation between guardians and resource room teachers : a comparison of guardian and teacher feelings
タイトル（掲載誌）: 国立特殊教育総合研究所研究紀要
巻号年月日等（掲載誌）: 31
掲載巻: 31
本文の言語コード: jpn
国立国会図書館永続的識別子: info:ndljp/pid/8211086
https://dl.ndl.go.jp/pid/8211086
コレクション（個別）: 国立国会図書館デジタルコレクション > 電子書籍・電子雑誌 > 独立行政法人
https://dl.ndl.go.jp/collections/B00033
収集根拠: インターネット資料収集保存事業（WARP）
受理日（W3CDTF）: 2013-05-25T01:31:07+09:00
保存日（W3CDTF）: 2009-11-05
記録形式（IMT）: application/pdf
オンライン閲覧公開範囲: インターネット公開
遠隔複写可否（NDL）: 不可
掲載誌（URI）: https://warp.da.ndl.go.jp/info:ndljp/pid/286512/www.nise.go.jp/kenshuka/josa/kankobutsu/kiyomokuji31.html
掲載誌（国立国会図書館永続的識別子）: info:ndljp/pid/8211084
https://dl.ndl.go.jp/pid/8211084
連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション
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