米国における初等・中等教育でのST/SD教育の歴史・方向性と日本における効果的なST/SD教育に関する考察

国立国会図書館永続的識別子: info:ndljp/pid/8328038

資料種別: 記事

著者: 池田誠ほか

出版者: システム・ダイナミックス学会日本支部

出版年: 2007-05

資料形態: デジタル

掲載誌名: システムダイナミックス (6)

掲載ページ: -

すべて見る

国立国会図書館での利用に関する注記

本資料は、掲載誌(URI)等のリンク先にある電子書籍・電子雑誌の提供元Webサイトなどから、本文を自由に閲覧できる場合があります。

書誌情報

この資料の詳細や典拠（同じ主題の資料を指すキーワード、著者名）等を確認できます。

デジタル

資料種別: 記事
タイトル: 米国における初等・中等教育でのST/SD教育の歴史・方向性と日本における効果的なST/SD教育に関する考察
著者・編者: 池田誠
末武透
出版事項: 日本 : システム・ダイナミックス学会日本支部
出版年月日等: 2007-05
出版年（W3CDTF）: 2007-05
並列タイトル等: Study of effective ST/SD education for children in Japan based on the history and direction of K-12 ST/SD education in USA
タイトル（掲載誌）: システムダイナミックス
巻号年月日等（掲載誌）: (6)
掲載巻: (6)
本文の言語コード: jpn
国立国会図書館永続的識別子: info:ndljp/pid/8328038
https://dl.ndl.go.jp/pid/8328038
コレクション（共通）: 障害者向け資料
コレクション（障害者向け資料：レベル1）: テキストデータ
コレクション（個別）: 国立国会図書館デジタルコレクション > 電子書籍・電子雑誌 > 学術機関 > 学協会
https://dl.ndl.go.jp/collections/B00043
収集根拠: オンライン資料収集制度
受理日（W3CDTF）: 2013-10-19T14:52:57+09:00
保存日（W3CDTF）: 2013-09-13
記録形式（IMT）: application/pdf
オンライン閲覧公開範囲: 国立国会図書館内限定公開
デジタル化資料送信: 図書館・個人送信対象外
遠隔複写可否（NDL）: 可
掲載誌（URI）: https://j-s-d.jp/web/index/
掲載誌（国立国会図書館永続的識別子）: info:ndljp/pid/8328034
https://dl.ndl.go.jp/pid/8328034
連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション
https://dl.ndl.go.jp