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博士論文
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DOI[10.24561/00010242]のデータに遷移します
フェイス侵害行為としてのインポライトネスの考察
- 国立国会図書館永続的識別子
- info:ndljp/pid/8951304
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- type:text序章1.本研究の位置づけと研究目的------------------------------------------------------------------------12.本論文の構成-------------------------------------------...
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目次
2023-09-05 再収集
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書誌情報
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デジタル
- 資料種別
- 博士論文
- 著者・編者
- 河, 正一
- 著者標目
- 出版事項
- 出版年月日等
- 2013
- 出版年(W3CDTF)
- 2013
- タイトル(掲載誌)
- 博士論文(埼玉大学大学院文化科学研究科(博士後期課程))
- 授与機関名
- 埼玉大学
- 授与年月日
- 2013-09-20
- 授与年月日(W3CDTF)
- 2013-09-20
- 報告番号
- 甲第18号
- 学位
- 博士(学術)
- 博論授与番号
- 甲第18号
- 本文の言語コード
- jpn
- 対象利用者
- 一般
- 一般注記
- type:text序章1.本研究の位置づけと研究目的------------------------------------------------------------------------12.本論文の構成---------------------------------------------------------------------------------------------4第 1 章ポライトネス・インポライトネスの研究動向1.ポライトネスの研究動向------------------------------------------------------------------------------62.インポライトネスの研究動向------------------------------------------------------------------------9第 2 章質問紙調査に基づく「慇懃無礼」の意味論と語用論―原型とポライトネスの観点から―1.はじめに-------------------------------------------------------------------------------------------------112.先行研究-------------------------------------------------------------------------------------------------122.1 プロトタイプ(prototype)--------------------------------------------------------------------122.2 B&L(1987)のポライトネス理論-----------------------------------------------------------133.質問紙調査-----------------------------------------------------------------------------------------------164.調査結果の分析と考察--------------------------------------------------------------------------------234.1 学部生調査の結果の分析と考察-------------------------------------------------------------234.1.1 改まり度の分析と考察-------------------------------------------------------------------244.1.2 ありのまま度の分析と考察-------------------------------------------------------------254.1.3 好印象度の分析と考察-------------------------------------------------------------------274.1.4 理論的な慇懃無礼度の分析と考察----------------------------------------------------284.2 院生・教員調査の結果の分析と考察--------------------------------------------------------304.3 学部生調査と院生・教員調査の関連の分析と考察--------------------------------------325.慇懃無礼とポライトネス理論-----------------------------------------------------------------------346.まとめ----------------------------------------------------------------------------------------------------36第 3 章関連性理論からみた敬語の過剰使用とその語用論的効果―慇懃無礼を中心に―1.はじめに-------------------------------------------------------------------------------------------------382.Sperber & Wilson の関連性理論-------------------------------------------------------------------392.1 関連性とは----------------------------------------------------------------------------------------392.2 関連性の原則(principle of relevance)----------------------------------------------------402.3 表意(explicature)と高次表意(higher-level explicature)---------------------------412.4 推意(impliature)-------------------------------------------------------------------------------433.過剰な敬語使用とは-----------------------------------------------------------------------------------454.慇懃無礼における推論過程--------------------------------------------------------------------------475.慇懃無礼という言語行動はどのように認識されるか-----------------------------------------526.まとめ----------------------------------------------------------------------------------------------------55第 4 章相互作用における言語行動―社会的価値としてのフェイス―1.目的-------------------------------------------------------------------------------------------------------572.ポライトネス理論及びインポライトネス理論の問題点--------------------------------------573.社会的価値としてのフェイス-----------------------------------------------------------------------644.言語行動の動機づけにおける社会的要因--------------------------------------------------------675.まとめ----------------------------------------------------------------------------------------------------70第 5 章相互作用における利益獲得の言語ストラテジー1.目的-------------------------------------------------------------------------------------------------------712.依頼表現における言語ストラテジー--------------------------------------------------------------723.利益の分析-----------------------------------------------------------------------------------------------743.1 用例のあらすじ----------------------------------------------------------------------------------743.2 分析方法-------------------------------------------------------------------------------------------763.3 利益獲得における言語ストラテジー-------------------------------------------------------764.まとめ----------------------------------------------------------------------------------------------------83第 6 章「失礼」と「無礼」の意味領域1.目的-------------------------------------------------------------------------------------------------------862.先行研究-------------------------------------------------------------------------------------------------873.機能的観点における失礼の用法--------------------------------------------------------------------903.1 儀礼の機能的用法-------------------------------------------------------------------------------903.2 詫びの機能的用法-------------------------------------------------------------------------------934.機能的観点における無礼の用法--------------------------------------------------------------------954.1 儀礼の機能的用法-------------------------------------------------------------------------------964.2 詫びの機能的用法-------------------------------------------------------------------------------975.「失礼」と「無礼」の否定的評価における機能的用法--------------------------------------------996.「失礼」と「無礼」の意味領域------------------------------------------------------------------------1017.まとめ---------------------------------------------------------------------------------------------------104第 7 章インポライトネス―相互作用における FTA を中心に―1.目的------------------------------------------------------------------------------------------------------1072.先行研究------------------------------------------------------------------------------------------------1082.1 ポライトネスの捉え方-----------------------------------------------------------------------1092.2 インポライトネスの捉え方-----------------------------------------------------------------1122.3 ポライトネスとインポライトネスの位置づけ-----------------------------------------1193.インポライトネスへのアプローチ---------------------------------------------------------------1233.1 インポライトネスに関わる諸問題--------------------------------------------------------1233.2 方法論--------------------------------------------------------------------------------------------1253.3 プロトタイプ,プロトタイプからの拡張,スキーマ-----------------------------------1274.インポライトネス------------------------------------------------------------------------------------1294.1 FTA のプロトタイプ--------------------------------------------------------------------------1294.2 プロトタイプからの拡張--------------------------------------------------------------------1344.2.1 不利益表明のプロトタイプからの拡張---------------------------------------------1344.2.2 自己顕示表明のプロトタイプからの拡張------------------------------------------1384.2.3 否定的評価表明のプロトタイプからの拡張---------------------------------------1404.3 インポライトネスの解釈過程--------------------------------------------------------------1425.FTA のストラテジーとしての現れ---------------------------------------------------------------1475.1 オン・レコード・インポライトネス・ストラテジー-------------------------------------1475.2 オフ・レコード・インポライトネス・ストラテジー-------------------------------------1505.2.1 修辞的表現を用いるインポライトネス---------------------------------------------1515.2.2 ほのめかし表現を用いる FTA--------------------------------------------------------1546.相互作用における FTA の選択--------------------------------------------------------------------1576.1 インポライトネスと FTA の度合いの関わり-------------------------------------------1576.2 FTA と言語行動の動機づけの社会的要因との関連性--------------------------------1597.インポライトネスの動機づけ---------------------------------------------------------------------1628.まとめ---------------------------------------------------------------------------------------------------165終章-----------------------------------------------------------------------------------------------------------169参考文献----------------------------------------------------------------------------------------------------176本論文に関する既発表論文-------------------------------------------------------------------------185付録1.学部生の質問紙調査---------------------------------------------------------------------------------1862.院生・教員の質問紙調査----------------------------------------------------------------------------200主指導教員 : 小出慶一副指導教員 : 仁科弘之副指導教員 : 川野靖子
- DOI
- 10.24561/00010242
- 国立国会図書館永続的識別子
- info:ndljp/pid/8951304
- コレクション(共通)
- コレクション(障害者向け資料:レベル1)
- コレクション(個別)
- 国立国会図書館デジタルコレクション > デジタル化資料 > 博士論文
- 収集根拠
- 博士論文(自動収集)
- 公開開始日(W3CDTF)
- 2015-03-03
- 受理日(W3CDTF)
- 2015-02-03T05:25:05+09:00
- 作成日(W3CDTF)
- 2014-07-01
- 記録形式(IMT)
- application/pdf
- オンライン閲覧公開範囲
- 国立国会図書館内限定公開
- デジタル化資料送信
- 図書館・個人送信対象外
- 遠隔複写可否(NDL)
- 可
- 連携機関・データベース
- 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション