学校でのいじめに関する教育臨床心理学的研究 : いじめへの対処と解決，適応の関連を中心に

• 資料種別: 博士論文
• タイトル: 学校でのいじめに関する教育臨床心理学的研究 : いじめへの対処と解決，適応の関連を中心に
• 著者・編者: 本間, 友巳; Tomomi, Homma
• 出版年月日等: 2013-09-04
• 出版年（W3CDTF）: 2013-09-04
• 授与機関名: 関西学院大学
• 授与年月日: 2013-09-04
• 授与年月日（W3CDTF）: 2013-09-04
• 報告番号: 乙第354号
• 学位: 博士（教育心理学）
• 博論授与番号: 乙第354号
• 本文の言語コード: jpn
• 国立国会図書館永続的識別子: info:ndljp/pid/8953039; https://dl.ndl.go.jp/pid/8953039
• コレクション（共通）: 障害者向け資料
• コレクション（障害者向け資料：レベル1）: テキストデータ
• コレクション（個別）: 国立国会図書館デジタルコレクション > デジタル化資料 > 博士論文; https://dl.ndl.go.jp/collections/A00014
• 収集根拠: 博士論文（自動収集）
• 公開開始日（W3CDTF）: 2015-03-03
• 受理日（W3CDTF）: 2015-02-03T05:25:05+09:00
• 作成日（W3CDTF）: 2016-12-01
• 記録形式（IMT）: PDF
• オンライン閲覧公開範囲: 国立国会図書館内限定公開
• デジタル化資料送信: 図書館・個人送信対象外
• 遠隔複写可否（NDL）: 可
• 掲載誌（URI）: http://hdl.handle.net/10236/12628
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション; https://dl.ndl.go.jp

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