教師ストレスへの支援の在り方に関する基礎的研究 : 性,年代,校種による差異,及び包括的なストレス構造の検討

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資料種別: 博士論文
タイトル: 教師ストレスへの支援の在り方に関する基礎的研究 : 性,年代,校種による差異,及び包括的なストレス構造の検討
著者・編者: 藤原, 忠雄
出版事項: 藤原, 忠雄
出版年月日等: 2014
出版年（W3CDTF）: 2014
授与機関名: 兵庫教育大学
授与年月日: 2014-03-27
授与年月日（W3CDTF）: 2014-03-27
報告番号: 乙第105号
学位: 博士(学校教育学)
本文の言語コード: jpn
国立国会図書館永続的識別子: info:ndljp/pid/9255540
https://dl.ndl.go.jp/pid/9255540
コレクション（共通）: 障害者向け資料
コレクション（障害者向け資料：レベル1）: テキストデータ
コレクション（個別）: 国立国会図書館デジタルコレクション > デジタル化資料 > 博士論文
https://dl.ndl.go.jp/collections/A00014
収集根拠: 博士論文（送信）
受理日（W3CDTF）: 2015-04-24T08:20:32+09:00
記録形式（IMT）: application/pdf
オンライン閲覧公開範囲: 国立国会図書館内限定公開
デジタル化資料送信: 図書館・個人送信対象外
遠隔複写可否（NDL）: 可
連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション
https://dl.ndl.go.jp