教員の専門職性を形骸化する改革に未来はない [未校正テキスト]

教員の専門職性を形骸化する改革に未来はない [未校正テキスト]

国立国会図書館永続的識別子
info:ndljp/pid/12232408
資料種別
-
著者
教育科学研究会 編
出版者
教育科学研究会
出版年
2020.3
資料形態
デジタル
ページ数・大きさ等
-
コレクション
障害者向け資料
[プレーンテキスト]
すべて見る

書店で探す

障害者向け資料で読む

障害者向け資料で読む

書誌情報

この資料の詳細や典拠(同じ主題の資料を指すキーワード、著者名)等を確認できます。

デジタル

タイトルよみ
キョウイン ノ センモンショクセイ ヲ ケイガイカ スル カイカク ニ ミライ ハ ナイ ミコウセイ テキスト
著者・編者
教育科学研究会 編
出版年月日等
2020.3
出版年(W3CDTF)
2020-03
本文の言語コード
jpn
NDC10版
対象利用者
一般