学校の日常とカウンセリング(第8回)相談室への子どもの出入りをスムーズに（『月刊学校教育相談』20巻13号所収）

• タイトル: 学校の日常とカウンセリング(第8回)相談室への子どもの出入りをスムーズに（『月刊学校教育相談』20巻13号所収）
• タイトルよみ: ガッコウ ノ ニチジョウ ト カウンセリング ダイ8カイ ソウダンシツ エノ コドモ ノ デイリ オ スムーズ ニ ゲッカン ガッコウ キョウイク ソウダン 20カン13ゴウ ショシュウ
• 著者・編者: 半田一郎 著
• シリーズタイトル: 月刊学校教育相談
• 出版事項: 東京 : ほんの森出版
• 出版年月日等: 2006.11
• 出版年（W3CDTF）: 2006-11
• 本文の言語コード: jpn
• NDC9版: 371.4 : 教育学．教育思想
• 対象利用者: 一般
• 国立国会図書館永続的識別子: info:ndljp/pid/13731566
• コレクション（共通）: 障害者向け資料
• コレクション（障害者向け資料：レベル1）: テキストデータ
• コレクション（障害者向け資料：レベル2）: Word
• 一般注記（コンテンツ）: その他の注記 : 月刊学校教育相談 / 学校教育相談研究所 編. 20(13) 2006.11,p.100～104; 収録時間 : 原本ページ数: p.100～104; ファイル形式 : DOCX形式; 製作注記 : ファイルサイズ 1MB 全文校正済みデータ 図等に対する説明テキスト一部あり; 資料の種類 : Word
• 製作者: 北海道大学附属図書館
• 製作年（W3CDTF）: 2023
• 受理日（W3CDTF）: 2024-08-05T14:57:02+09:00
• 記録形式: DOCX
• 記録形式（IMT）: application/zip
• オンライン閲覧公開範囲: 国立国会図書館内限定公開
• デジタル化資料送信: 視覚障害者等用データ送信対象
• 著作権情報: 第37条第3項の権利制限
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 視覚障害者等用デジタル資料; https://mina.ndl.go.jp