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高等学校における「オープンルーム」に関する臨床心理学的研究--開放教室での自由来室活動の実践と検討(『心理臨床センター紀要』3号所収) (心理臨床センター紀要)

高等学校における「オープンルーム」に関する臨床心理学的研究--開放教室での自由来室活動の実践と検討(『心理臨床センター紀要』3号所収)

(心理臨床センター紀要)

国立国会図書館永続的識別子
info:ndljp/pid/13731567
資料種別
-
著者
濱田雅子 著
出版者
山梨英和大学心理臨床センター
出版年
2007
資料形態
デジタル
ページ数・大きさ等
-
コレクション
障害者向け資料
[Word]
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デジタル

タイトルよみ
コウトウ ガッコウ ニ オケル オープンルーム ニ カンスル リンショウ シンリガク テキ ケンキュウ カイホウキョウシツ デノ ジユウ ライシツ カツドウ ノ ジッセン ト ケントウ シンリ リンショウ センター キヨウ 3ゴウ ショシュウ
著者・編者
濱田雅子 著
シリーズタイトル
出版年月日等
2007
出版年(W3CDTF)
2007
本文の言語コード
jpn
対象利用者
一般