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センター研究3 新「いじめ 学校自己診断表」を活用した校内指導体制の在り方 Ⅱ 「いじめ 学校自己診断表」 42-2 (秋田県総合教育センター研究紀要)

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センター研究3 新「いじめ 学校自己診断表」を活用した校内指導体制の在り方 Ⅱ 「いじめ 学校自己診断表」 42-2(秋田県総合教育センター研究紀要)

資料種別
記事
著者
鈴木 修一,堀川 修,渡部 剛,植田 雅人
出版者
-
出版年
平成23年3月
資料形態
デジタル
ページ数・大きさ等
-
NDC
370
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デジタル

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記事
タイトルよみ
せんたーけんきゅう3 しん いじめ がっこうじこしんだんひょう おかつようしたこうないしどうたいせいのありかた 2  いじめ がっこうじこしんだんひょう
巻次・部編番号
42-2
著者・編者
鈴木 修一,堀川 修,渡部 剛,植田 雅人
著者標目
鈴木 修一,堀川 修,渡部 剛,植田 雅人 すずき しゅういち ほりかわ おさむ わたなべ つよし うえだ まさと
出版年月日等
平成23年3月
出版年(W3CDTF)
2011-03
掲載ページ
75~94ページ