植民地教育史認識を問う

• 資料種別: 図書
• ISBN: 4774402338
• タイトル: 植民地教育史認識を問う
• タイトルよみ: ショクミンチ キョウイクシ ニンシキ オ トウ
• 著者・編者: 日本植民地教育史研究会編
• 著者標目: 日本植民地教育史研究会 ニホン ショクミンチ キョウイクシ ケンキュウカイ
• 出版事項: 皓星社
• 出版年月日等: 1999.11
• 出版年（W3CDTF）: 1999
• 大きさ: 21cm
• 並列タイトル等: Views on historical studies of colonial education as a problem
• 出版地（国名コード）: ja
• 本文の言語コード: ja
• 件名標目: 植民地教育; 日本 -- 植民地
• NDC9版: 371.5 : 教育学．教育思想
• 対象利用者: 一般
• 関連情報: 植民地教育史研究年報; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000796026142848
• 関連情報（URI）: https://ci.nii.ac.jp/ncid/BA44428122#entity
• 掲載誌: 植民地教育史研究年報; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000796026142848
• 連携機関・データベース: 国立情報学研究所 : CiNii Research
• 提供元機関・データベース: CiNii Books; https://ci.nii.ac.jp/books
• NACSIS書誌ID（NCID）: https://ci.nii.ac.jp/ncid/BA44428122 : BA44428122

• 要約等: 本年報は、日本植民地教育史研究会が共催および主催したシンポジウムと研究集会の成果を中心にまとめたものである。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））

目次

特集1 植民地教育の検証-中国・韓国・沖縄の研究視座から(皇民化教育・同化教育と奴化教育-日本植民地教育の性格を反映する概念の異同に対する比較

付論 奴化教育とその日本語翻訳について ほか)

特集2 「大東亜共栄圏」と教育-日本教育学と植民地支配下の現実(「大東亜共栄圏」と日本教育学(序説)-教育学は植民地支配にいかに加担したのか

占領下の蒙疆の教育 ほか)

論文(近代中日教育関係の変遷