創造への教育 : 学習心理への挑戦 上

• 資料種別: 図書
• ISBN: 4753372030; 4753372049
• タイトル: 創造への教育 : 学習心理への挑戦
• タイトルよみ: ソウゾウ エノ キョウイク : ガクシュウ シンリ エノ チョウセン
• 巻次・部編番号: 上; 下
• 著者・編者: カール R.ロージァズ著 ; 友田不二男編 ; 伊東博, 古屋憲治, 吉田笄子訳
• 著者標目: Rogers, Carl R. (Carl Ransom); https://ci.nii.ac.jp/author/DA00559527; 友田, 不二男 トモダ, フジオ; https://ci.nii.ac.jp/author/DA00526426; 伊東, 博 イトウ, ヒロシ; https://ci.nii.ac.jp/author/DA00160765; 古屋, 健治 フルヤ, ケンジ; https://ci.nii.ac.jp/author/DA0367639X; 吉田, 笄子 ヨシダ, ケイコ; https://ci.nii.ac.jp/author/DA00526539; 手塚, 郁恵 テズカ, イクエ; https://ci.nii.ac.jp/author/DA0126372X
• 出版事項: 岩崎学術出版社
• 出版年月日等: 1972.4
• 出版年（W3CDTF）: 1972
• 大きさ: 22cm
• 並列タイトル等: Freedom to learn
• 出版地（国名コード）: ja
• 本文の言語コード: ja
• 件名標目: 臨床心理学; 教育心理学; 応用心理学
• NDC: 149
• NDC8版: 371.4
• NDC9版: 140.8 : 心理学
• NDLC: SB231
• 対象利用者: 一般
• 一般注記: 下の訳者: 手塚郁恵; 第5刷 (上: 1983.5, 下: 1983.7) には「カール R.ロージァズ著」の表示なし; 巻数表示の変更あり。第5刷では第22-23巻; 文献あり
• 関連情報: ロージァズ全集; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282270534251776
• 関連情報（URI）: https://ci.nii.ac.jp/ncid/BN02418849#entity
• 掲載誌: ロージァズ全集; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282270534251776
• 連携機関・データベース: 国立情報学研究所 : CiNii Research
• 提供元機関・データベース: CiNii Books; https://ci.nii.ac.jp/books
• NACSIS書誌ID（NCID）: https://ci.nii.ac.jp/ncid/BN02418849 : BN02418849