Studien zur Politikdidaktik

• 資料種別: 図書
• タイトル: Studien zur Politikdidaktik
• 出版事項: Haag + Herchen
• 並列タイトル等: StzPD
• 出版地（国名コード）: gw
• 対象利用者: 一般
• 関連情報: Die pädagogisch-politischen Konzeptionen Mahatma Gandhis und Paulo Freires : eine vergleichende Studie zur entwicklungsstrategischen politischen Bildung in der Dritten Welt; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000795068468864; Traktat über freiheitliche Veränderung : zur Aufgabe politischer Bildung in dieser Zeit; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000795318181504; Kompetenz- ein Problem politischer Legitimation : eine Erörterung der Frage, wer die Ziele schulischer politischer Bildung bestimmen soll; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000795501409664; Das preussische Kadettenkorps : militär. Jugenderziehung als Herrschaftsmittel im preuss. Militärsystem; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000795980700544; Lernertypen und Lernerdidaktiken im Politik-unterricht : Ergebnisse einer fachdidaktisch motivierten Unterrichtsforschung; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000796032574720; Zur Ortsbestimmung politischer Bildung in der Bundesrepublik Deutschland : Reflexionen über neuere Denkansätze politischer Erziehung; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000797628701440; Aspekte politischer Pädagogik : Beitr. zu Wissenschaftstheorie, Fachdidaktik u. Praxisbezug; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000797671923712; Politische Bildung und Frauenemanzipation : theoretische Grundlagen, empirische Befunde, curriculares Material; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000798169570688; Dokumentation, Analyse, Kommentar und Kritik von Materialien zur verfassungsystematischen Schulrechtslogik; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130014548741235115; Politische Erziehung durch Geschichtsunterricht : der Beitrag der Geschichtsdidaktik und des Geschichtsunterrichts zur politischen Erziehung im Nationalsozialismus; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282269181621888; Ausserschulische politische jugendbildung im gesellschaftlichen wandlungsprozess : theoretische und praktische aspekte der entwicklung einer emanzipatorischen perspektive; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282269296906240; Politische Bildung in der Einführungsphase der Oberstufe, Sekundarstufe II : Grundlegung einer Didaktik zur neuen Sozialkunde als Ergebnis empirischer Untersuchungen über die Effizienzlosigkeit der politischen Bildung; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282269971811200; Politisches Lernen und schulische Situation : eine Fallstudie zur Realisierung eines sozialwissenschaftlich orientierten Konzeptes der politischen Bildung in der gymnasialen Sekundarstufe II; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282270107166464; Über Hauptprobleme politischer Bildung in der Bundesrepublik Deutschland : "Veränderung" als Leitmotiv politischer Bildungstheorie im Wandel der Zeit; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282270556816512; Der Jugendliche als Fernsehzuschauer : ein mediendidaktischer und -pädagogischer Beitrag zur politischen Bildung; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282270628259968; Demokratie, Ideologie, Frieden als Probleme politischer Bildung; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282271145539840; Dokumentation, Analyse, Kommentar und Kritik von Materialien zur Didaktik der Politik in der staatlichen Schule; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130296023717945096
• 関連情報（URI）: https://ci.nii.ac.jp/ncid/BA03842197#entity
• 連携機関・データベース: 国立情報学研究所 : CiNii Research
• 提供元機関・データベース: CiNii Books; https://ci.nii.ac.jp/books
• NACSIS書誌ID（NCID）: https://ci.nii.ac.jp/ncid/BA03842197 : BA03842197

目次

Die pädagogisch-politischen Konzeptionen Mahatma Gandhis und Paulo Freires : eine vergleichende Studie zur entwicklungsstrategischen politischen Bildung in der Dritten Welt

Traktat über freiheitliche Veränderung : zur Aufgabe politischer Bildung in dieser Zeit

Kompetenz- ein Problem politischer Legitimation : eine Erörterung der Frage, wer die Ziele schulischer politischer Bildung bestimmen soll

Das preussische Kadettenkorps : militär. Jugenderziehung als Herrschaftsmittel im preuss. Militärsystem

Lernertypen und Lernerdidaktiken im Politik-unterricht : Ergebnisse einer fachdidaktisch motivierten Unterrichtsforschung