算数科・新しい授業づくり

• 資料種別: 図書
• タイトル: 算数科・新しい授業づくり
• タイトルよみ: サンスウカ アタラシイ ジュギョウズクリ
• 出版事項: 明治図書出版
• 出版年月日等: 1998-
• 出版年（W3CDTF）: 1998
• 並列タイトル等: 算数科新しい授業づくり
• 出版地（国名コード）: ja
• 本文の言語コード: ja
• 対象利用者: 一般
• 関連情報: 少人数指導・授業と評価のあり方を問う; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000796162039552; 数学的コミュニケーション能力の育成; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000797690884992; 間違いだらけの算数指導 : 正しい・楽しい授業を創る秘訣; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000798174941056; 数学的な考え方を育てる実践アイデア集; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282268638934912; えっ?子どもってこんなふうに考えるの? : 子どもの考えを生かす算数授業; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282268774287360; 算数科教育の基礎・基本; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282269216836096; 子どもの活動が創り出す図形学習; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282269499707264; 少人数指導・授業実践への新展開; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282270503325824; 子どもが飛びつく算数面白物語; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282270821499264; 「ずれ」で創る算数の授業; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282271473654144; 豊かな学力を育てる教材・教具の開発と活用術; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282271566923520; みんなで楽しむ算数面白朝会; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282272899051520; TTを生かした少人数指導ハンドブック; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282273132962816
• 関連情報（URI）: https://ci.nii.ac.jp/ncid/BA35680244#entity
• 連携機関・データベース: 国立情報学研究所 : CiNii Research
• 提供元機関・データベース: CiNii Books; https://ci.nii.ac.jp/books
• NACSIS書誌ID（NCID）: https://ci.nii.ac.jp/ncid/BA35680244 : BA35680244

目次

少人数指導・授業と評価のあり方を問う

数学的コミュニケーション能力の育成

間違いだらけの算数指導 : 正しい・楽しい授業を創る秘訣

数学的な考え方を育てる実践アイデア集

えっ?子どもってこんなふうに考えるの? : 子どもの考えを生かす算数授業