Teaching and learning through reflective practice : a practical guide for positive action : pbk 2nd ed

Teaching and learning through reflective practice : a practical guide for positive action : pbk

2nd ed

資料に関する注記

一般注記：: Rev. ed. of: Teaching and learning through critical reflective practice / Anthony Ghaye and Kay Ghaye. 1998Includes bibliographical references (p. 191...

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資料種別: 図書
ISBN: 9780415570954
タイトル: Teaching and learning through reflective practice : a practical guide for positive action
巻次・部編番号: : pbk
著者・編者: Tony Ghaye
版: 2nd ed
著者標目: Ghaye, Tony
https://ci.nii.ac.jp/author/DA13889932
出版事項: Routledge
出版年月日等: 2011
出版年（W3CDTF）: 2011
大きさ: 25 cm
出版地（国名コード）: uk
本文の言語コード: en
件名標目: Teaching
Teachers -- Training of
Reflection (Philosophy)
Experiential learning
Teachers -- In-service training -- Great Britain
Teachers -- Training of -- Great Britain
LCC: LB1025.3
対象利用者: 一般
一般注記: Rev. ed. of: Teaching and learning through critical reflective practice / Anthony Ghaye and Kay Ghaye. 1998
Includes bibliographical references (p. 191-203) and index
関連情報: A David Fulton book
https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282270394052992
関連情報（URI）: https://ci.nii.ac.jp/ncid/BB05516089#entity
https://lccn.loc.gov/2010029293
掲載誌: A David Fulton book
https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282270394052992
連携機関・データベース: 国立情報学研究所 : CiNii Research
提供元機関・データベース: CiNii Books
https://ci.nii.ac.jp/books
NACSIS書誌ID（NCID）: https://ci.nii.ac.jp/ncid/BB05516089 : BB05516089
LC control number: 2010029293
https://lccn.loc.gov/2010029293