Schule organisieren : der Beitrag von Steuergruppen und organisationalem Lernen zur Schulentwicklung 1. Aufl

Schule organisieren : der Beitrag von Steuergruppen und organisationalem Lernen zur Schulentwicklung

1. Aufl

資料に関する注記

一般注記：: Thesis (doctoral)--Technischen Universität Dortmund, 2010, under the title: Schulentwicklung durch Steuergruppen und organisationales LernenBibliograp...

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資料種別: 図書
ISBN: 9783531181004
タイトル: Schule organisieren : der Beitrag von Steuergruppen und organisationalem Lernen zur Schulentwicklung
著者・編者: Tobias Feldhoff
版: 1. Aufl
著者標目: Feldhoff, Tobias
出版事項: VS Verlag
出版年月日等: 2011
出版年（W3CDTF）: 2011
大きさ: 21 cm
出版地（国名コード）: gw
本文の言語コード: de
件名標目: Schulentwicklung -- Organisatorisches Lernen -- Planungsgruppe -- Change Management
対象利用者: 一般
一般注記: Thesis (doctoral)--Technischen Universität Dortmund, 2010, under the title: Schulentwicklung durch Steuergruppen und organisationales Lernen
Bibliography: p. [308]-319
関連情報: Educational governance
https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282271566559616
関連情報（URI）: https://ci.nii.ac.jp/ncid/BB06674904#entity
掲載誌: Educational governance
https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282271566559616
連携機関・データベース: 国立情報学研究所 : CiNii Research
提供元機関・データベース: CiNii Books
https://ci.nii.ac.jp/books
NACSIS書誌ID（NCID）: https://ci.nii.ac.jp/ncid/BB06674904 : BB06674904