新教育21シリーズ

• 資料種別: 図書
• タイトル: 新教育21シリーズ
• タイトルよみ: シン キョウイク 21 シリーズ
• 出版事項: 学校図書
• 出版年（W3CDTF）: 2000
• 出版地（国名コード）: ja
• 対象利用者: 一般
• 関連情報: 生徒の姿から指導を考える; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000793708632448; 数学的活動の再考; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000794384412544; 数学好きを育てる教材アイデア; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000796417205504; 小学校基礎学力の探究; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000797621867520; 小学校理科教育はこう変わる : ニューサイエンスを求めて; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282269905968256; 算数の確かな学力がつく発展的内容の指導 : 3〜6年生対応/解説&ワークシート; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282270518483840; 中学校数学生活の中の数学 : 実社会のできごとを数理的にとらえる20の教材; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282271160073856; 「活用力」を育てる身の回りの算数100のお話; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282271561795200; 思考力を育む授業 : 「対話」を核として子どもの学びをつむぐ : 第36回博報賞受賞研究; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282272016769408; 「個を伸ばす」きめ細かな指導方法の工夫; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282272609016576; 子どもの"本音"を知ろう : 新しい評価法はこれだ! : 「自然」についての見方・考え方の調査と分析; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282272975423104; 科学史の活用で理科が変わる : 小学校理科; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282273086603264
• 関連情報（URI）: https://ci.nii.ac.jp/ncid/BA46812460#entity
• 連携機関・データベース: 国立情報学研究所 : CiNii Research
• 提供元機関・データベース: CiNii Books; https://ci.nii.ac.jp/books
• NACSIS書誌ID（NCID）: https://ci.nii.ac.jp/ncid/BA46812460 : BA46812460