プレゼンテーションを位置付けた国語授業 : 「フレームワーク」の思考法を活かす!

資料種別: 図書

著者: 永野恵美著

出版者: 明治図書出版

出版年: 2019.9

資料形態: 紙

ページ数・大きさ等: 22cm

NDC: 375.83

すべて見る

書店で探す

全国の図書館の所蔵

国立国会図書館以外の全国の図書館の所蔵状況を表示します。

連携機関・データベースの一覧

所蔵のある図書館から取寄せることが可能かなど、資料の利用方法は、ご自身が利用されるお近くの図書館へご相談ください

その他

CiNii Research
検索サービス
紙
連携先のサイトで、CiNii Researchが連携している機関・データベースの所蔵状況を確認できます。
この本の所蔵を確認

書店で探す

書誌情報

この資料の詳細や典拠（同じ主題の資料を指すキーワード、著者名）等を確認できます。

紙

資料種別: 図書
ISBN: 9784182834189
タイトル: プレゼンテーションを位置付けた国語授業 : 「フレームワーク」の思考法を活かす!
タイトルよみ: プレゼンテーションオイチズケタコクゴジュギョウ : フレームワークノシコウホウオイカス
著者・編者: 永野恵美著
著者標目: 永野, 恵美ナガノ, エミ
出版事項: 明治図書出版
出版年月日等: 2019.9
出版年（W3CDTF）: 2019
大きさ: 22cm
並列タイトル等: プレゼンテーションを位置付けた国語授業 : 「フレームワーク」の思考法を活かす! : 「思考の枠組み」 (フレームワーク) を活用した授業で論理的に考え、伝える力が身につく!
フレームワークの思考法を活かすプレゼンテーションを位置付けた国語授業 : 思考の枠組みを活用した授業で論理的に考え伝える力が身につく
出版地（国名コード）: ja
本文の言語コード: ja
件名標目: 国語科
プレゼンテーション
NDC8版: 375.83
NDC9版: 375.83 : 教育課程．学習指導．教科別教育
NDC10版: 375.83 : 教育課程．学習指導．教科別教育
対象利用者: 一般
関連情報: 中学校国語サポートBOOKS
https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000794093298048
関連情報（URI）: https://ci.nii.ac.jp/ncid/BB29020226#entity
掲載誌: 中学校国語サポートBOOKS
https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000794093298048
連携機関・データベース: 国立情報学研究所 : CiNii Research
提供元機関・データベース: CiNii Books
https://ci.nii.ac.jp/books
NACSIS書誌ID（NCID）: https://ci.nii.ac.jp/ncid/BB29020226 : BB29020226