実践女子学園学術・教育研究叢書

• 資料種別: 図書
• タイトル: 実践女子学園学術・教育研究叢書
• タイトルよみ: ジッセン ジョシ ガクエン ガクジュツ キョウイク ケンキュウ ソウショ
• 出版事項: 実践女子学園
• 大きさ: 21-30cm
• 並列タイトル等: 実践女子学園学術教育研究叢書
• 出版地（国名コード）: ja
• 対象利用者: 一般
• 関連情報: 白い黒人; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000793783583488; 地方自治体の業績監査の研究; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000793897858048; 不登校に関する研究 : 心理・社会的視点からの考察; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000795769020160; 李箱と昭和帝国 : 東アジアの自画像として; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000795954900992; 人間関係づくりにおける非言語的パフォーマンスの研究; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000796525540480; 日本の栄養士教育・栄養改善活動 : 過去・現在、そして未来に向けて; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000796746269440; 中世英国ロマンス文学 : ケルト逍遥; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000797055254144; 生活学への招待; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000797795126784; 佐藤春夫と大正日本の感性 : 「物語」を超えて; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000797886839040; 室生犀星研究 : 小説的世界の生成と展開; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000797986631424; カラーデザインのための色彩学 = Color science for color design; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282268630504448; 仕女図から唐美人図へ; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282268720063616; 装い100年の文化 : 20世紀の軌跡; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282268950765184; コンピュータ・インターネット時代の教育・学習; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282269964318720; ペスタロッチと人権 : 政治思想と教育思想の連関; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282270756460672; Functions and meanings of the English language viewed from systemic functional grammer; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282271189611520; 外国人観光者に対する説示のあり方に関する研究 : proposed conditions for improving the current state of the on-site label for foreign tourists; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282271455869696; ジョン・アップダイク研究 : 初期作品を中心に; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282271712210944; 日本社会とレクリエーション運動; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282272066745984; 『今昔物語集』僻説; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282272295123328; 環境心理学 : 環境デザインへのパースペクティブ; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282272547806208; 上田秋成の紀行文 : 研究と注解; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282273102613504; 初心運転者の心理学; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282273172587648; Efficacy of visual-auditory shadowing method in SLA based on language processing models in cognitive psychology; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282273230614272; 保育の評価指標 : 保育者としての専門性向上を目指す; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130577806662084284
• 関連情報（URI）: https://ci.nii.ac.jp/ncid/BA40752741#entity
• 連携機関・データベース: 国立情報学研究所 : CiNii Research
• 提供元機関・データベース: CiNii Books; https://ci.nii.ac.jp/books
• NACSIS書誌ID（NCID）: https://ci.nii.ac.jp/ncid/BA40752741 : BA40752741

目次

白い黒人

地方自治体の業績監査の研究

不登校に関する研究 : 心理・社会的視点からの考察

李箱と昭和帝国 : 東アジアの自画像として

人間関係づくりにおける非言語的パフォーマンスの研究