国語科の実践動向

• 資料種別: 図書
• タイトル: 国語科の実践動向
• タイトルよみ: コクゴカ ノ ジッセン ドウコウ
• 著者・編者: 小森茂編
• 著者標目: 小森, 茂 コモリ, シゲル
• 出版事項: 国土社
• 出版地（国名コード）: ja
• 本文の言語コード: ja
• 対象利用者: 一般
• 関連情報: 新教育課程「国語」の課題と実践; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000793697236992; ティームティーチングの指導計画と実践例; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000794137152384; 新しい学力観に立つ漢字の指導計画と実践例; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000795945916928; 新しい学力観に立つ書写の指導計画と実践例; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000797476239488; 音声言語の指導計画と実践例; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282269166528512; 作文・関連事項の指導計画と実践例; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282269785113472; 読書指導・学校図書館利用と新国語科の展開; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282271369274752; 音声言語の学習指導と評価; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282272286240768
• 関連情報（URI）: https://ci.nii.ac.jp/ncid/BN10440005#entity
• 連携機関・データベース: 国立情報学研究所 : CiNii Research
• 提供元機関・データベース: CiNii Books; https://ci.nii.ac.jp/books
• NACSIS書誌ID（NCID）: https://ci.nii.ac.jp/ncid/BN10440005 : BN10440005

目次

新教育課程「国語」の課題と実践

ティームティーチングの指導計画と実践例

新しい学力観に立つ漢字の指導計画と実践例

新しい学力観に立つ書写の指導計画と実践例

音声言語の指導計画と実践例