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資料詳細
要約等：
- はじめに 「人づきあい」の基本は子どもとのかかわりにある Ⅰ 「みんな」のなかで「一人ひとり」に声を届けるために —「学級」という場でつくる関係性 子どもが「集団」に入ったとき 原則となるふたつのかかわり方—「対の関係」と「共同体の関係」／「叱る」ときはまわりの目線を意識して／高学年の個別指導は...
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おそい・はやい・ひくい・たかい１１０ 目次
〈おそい・はやい・ひくい・たかい〉を編むにあたって 2
岡崎 勝（〈お・は〉編集人／小学校教員）
「叱り方」が下手な大人たち
この「声かけ」でこじれない関係をつくる
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関東
横浜市立図書館
紙- 請求記号：
- 376.2
- 図書登録番号：
- 2068805093
相模原市立図書館
紙- 図書登録番号：
- 35038983
東海・北陸
名古屋市図書館
紙- 請求記号：
- JK3705//
- 図書登録番号：
- 0237829205
中国
岡山県立図書館
紙- 請求記号：
- 370.5/ｵｿ01/110
- 図書登録番号：
- 0015697584
四国
愛媛県立図書館
紙- 請求記号：
- 370.5-オソ110-2021
- 図書登録番号：
- 5106153571
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- 資料種別
- 図書
- ISBN
- 9784880496603
- タイトルよみ
- 「シカリカタ」ガ ヘタナ オトナタチ : コノ 「コエカケ」デ コジレナイ カンケイ オ ツクル
- 著者・編者
- 岡崎勝著・編
- 著者標目
- 岡崎, 勝 オカザキ, マサル
- 出版事項
- 出版年月日等
- 2021.1
- 出版年（W3CDTF）
- 2021
- 大きさ
- 19cm