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教师心理学

資料に関する注記

一般注記：: 麦克米伦出版公司授权出版据原书第三版译出本书涵盖了教师在教学活动中处理学生问题的方方面面,包括:关于儿童的早期发展,儿童的学习和认知性因素,学生的个性、价值观和自我概念等的个体因素,社交的行为与技能、教育的指导和咨询等内容。

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資料種別: 図書
ISBN: 7301045174
タイトル: 教师心理学
タイトルよみ: キョウシシンリガク
著者・編者: (英)戴维・冯塔纳(Fontana, D. )著, 王新超译
著者標目: Fontana, David
https://ci.nii.ac.jp/author/DA00708944
王, 新超オウ, シンチョウ
https://ci.nii.ac.jp/author/DA16098183
出版事項: 北京大学出版社
出版年月日等: 2000.11
出版年（W3CDTF）: 2000
大きさ: 21cm
並列タイトル等: Psychology for Teachers
教师心理学 (第三版)
出版地（国名コード）: cc
件名標目: 教师心理学
対象利用者: 一般
一般注記: 麦克米伦出版公司授权出版据原书第三版译出
本书涵盖了教师在教学活动中处理学生问题的方方面面,包括:关于儿童的早期发展,儿童的学习和认知性因素,学生的个性、价值观和自我概念等的个体因素,社交的行为与技能、教育的指导和咨询等内容。
関連情報: 心理学译丛
https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000795815377664
関連情報（URI）: https://ci.nii.ac.jp/ncid/BA84228810#entity
掲載誌: 心理学译丛
https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000795815377664
連携機関・データベース: 国立情報学研究所 : CiNii Research
提供元機関・データベース: CiNii Books
https://ci.nii.ac.jp/books
NACSIS書誌ID（NCID）: https://ci.nii.ac.jp/ncid/BA84228810 : BA84228810