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学校における組織開発(OD)が教職員に与える影響の過程の探求 : 問題解決アプローチとポジティブアプローチに基づいた実践研究

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学校における組織開発(OD)が教職員に与える影響の過程の探求 : 問題解決アプローチとポジティブアプローチに基づいた実践研究

資料種別
図書
著者
山田寛邦[著]
出版者
[山田寛邦]
出版年
2016.6
資料形態
ページ数・大きさ等
30cm
NDC
-
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資料に関する注記

一般注記:

東京大学博士論文平成28(2016)年6月15日学位授与 課程博士(教育学) 268号参考文献: p321-349...

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資料種別
図書
タイトルよみ
ガッコウ ニオケル ソシキ カイハツ(OD)ガ キョウショクイン 二 アタエル エイキョウ ノ カテイ ノ タンキュウ : モンダイ カイケツ アプローチ ト ポジティブ アプローチ 二 モトズイタ ジッセン ケンキュウ
著者・編者
山田寛邦[著]
著者標目
山田, 寛邦 ヤマダ, ヒロクニ
出版事項
出版年月日等
2016.6
出版年(W3CDTF)
2016
大きさ
30cm
並列タイトル等
学校における組織開発が教職員に与える影響の過程の探求 : 問題解決アプローチとポジティブアプローチに基づいた実践研究