志向性を加味した双方向性学習の場の構築 : 志向性を加味した双方向性学習の場による修学過程の完全ポートフォリオ化による学習力の把握とバイオサイエンス学士力の実効的改善方法の提案 : 「大学教育・学生支援推進事業」大学教育推進プログラム【テーマA】報告書

• 資料種別: 図書
• タイトル: 志向性を加味した双方向性学習の場の構築 : 志向性を加味した双方向性学習の場による修学過程の完全ポートフォリオ化による学習力の把握とバイオサイエンス学士力の実効的改善方法の提案 : 「大学教育・学生支援推進事業」大学教育推進プログラム【テーマA】報告書
• タイトルよみ: シコウセイ オ カミシタ ソウホウコウセイ ガクシュウ ノ バ ノ コウチク : シコウセイ オ カミシタ ソウホウコウセイ ガクシュウ ノ バ ニヨル シュウガク カテイ ノ カンゼン ポートフォリオカ ニ ヨル ガクシュウリョク ノ ハアク ト バイオ サイエンス ガクシリョク ノ ジッコウテキ カイゼン ホウホウ ノ テイアン : 「ダイガク キョウイク・ガクセイ シエン スイシン ジギョウ」 ダイガク キョウイク スイシン プログラム 【テーマ A】 ホウコクショ
• 著者・編者: 西義介 [ほか] 執筆 ; 塩崎明美編集責任者
• 著者標目: 西, 義介 ニシ, ヨシスケ; 塩崎, 明美 シオザキ, アケミ; 高橋, 敏宏 タカハシ, トシヒロ; 福崎, 優太 フクザキ, ユウタ; 市橋, あい イチハシ, アイ; 筒井, 宏明 ツツイ, ヒロアキ
• 出版事項: 長浜バイオ大学
• 出版年月日等: 2012.3
• 出版年（W3CDTF）: 2012
• 大きさ: 30cm
• 並列タイトル等: 志向性を加味した双方向性学習の場の構築 : 志向性を加味した双方向性学習の場による修学過程の完全ポートフォリオ化による学習力の把握とバイオサイエンス学士力の実効的改善方法の提案 : 平成21年度「大学教育・学生支援推進事業」大学教育推進プログラム「テーマA」報告書
• 出版地（国名コード）: ja
• 本文の言語コード: ja
• 件名標目: 教育評価; 教授法; 大学; 学習指導
• NDC9版: 377.15 : 大学．高等・専門教育．学術行政
• 対象利用者: 一般
• 一般注記: タイトルは奥付による; その他の執筆者: 高橋敏宏, 福崎優太, 市橋あい, 筒井宏明; 執筆者3名 (福崎優太, 市橋あい, 高橋敏宏) の肖像あり (p201); 執筆者, 編集責任者のヨミは推定; 文部科学省大学教育・学生支援推進事業【テーマA】大学教育推進プログラム
• 関連情報（URI）: https://ci.nii.ac.jp/ncid/BB15541934#entity
• 連携機関・データベース: 国立情報学研究所 : CiNii Research
• 提供元機関・データベース: CiNii Books; https://ci.nii.ac.jp/books
• NACSIS書誌ID（NCID）: https://ci.nii.ac.jp/ncid/BB15541934 : BB15541934