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実物教材の導入が英文読解への意欲と理解を促進する効果に関する教育心理学的研究

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実物教材の導入が英文読解への意欲と理解を促進する効果に関する教育心理学的研究

資料種別
図書
著者
宇野忍研究代表者
出版者
[宇野忍]
出版年
2006.3
資料形態
ページ数・大きさ等
30cm
NDC
-
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資料に関する注記

一般注記:

課題番号: 16530416

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資料種別
図書
タイトルよみ
ジツブツ キョウザイ ノ ドウニュウ ガ エイブン ドッカイ エ ノ イヨク ト リカイ オ ソクシン スル コウカ ニ カンスル キョウイク シンリガクテキ ケンキュウ
著者・編者
宇野忍研究代表者
出版事項
出版年月日等
2006.3
出版年(W3CDTF)
2006
大きさ
30cm
並列タイトル等
平成16.17年度科学研究費補助金基盤研究(C)研究成果報告書 : 研究課題番号16530416