Studies of the person

資料種別: 図書

著者: edited by Carl R. Rogers, William R. Coulson

出版者: C. E. Merrill Pub. Co.

出版年: -

資料形態: 紙

ページ数・大きさ等: -

NDC: -

すべて見る

書店で探す

全国の図書館の所蔵

国立国会図書館以外の全国の図書館の所蔵状況を表示します。

連携機関・データベースの一覧

所蔵のある図書館から取寄せることが可能かなど、資料の利用方法は、ご自身が利用されるお近くの図書館へご相談ください

その他

CiNii Research
検索サービス
紙
連携先のサイトで、CiNii Researchが連携している機関・データベースの所蔵状況を確認できます。
この本の所蔵を確認

書店で探す

書誌情報

この資料の詳細や典拠（同じ主題の資料を指すキーワード、著者名）等を確認できます。

紙

資料種別: 図書
タイトル: Studies of the person
著者・編者: edited by Carl R. Rogers, William R. Coulson
著者標目: Rogers, Carl R. (Carl Ransom)
https://ci.nii.ac.jp/author/DA00559527
Coulson, William R.
https://ci.nii.ac.jp/author/DA01082022
出版事項: C. E. Merrill Pub. Co.
出版地（国名コード）: us
本文の言語コード: en
対象利用者: 一般
関連情報: Learning to feel-feeling to learn : humanistic education for the whole man
https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000795191391360
Goals and behavior in psychotherapy and counseling : readings and questions
https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000795541703936
Model for a humanistic education : the Danish folk highschool
https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000795868535296
Personal communication in human relations
https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000796071562624
Humanistic teaching
https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000796178434560
Risk, trust, love : learning in a humane environment
https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000797316580992
Teachers can make a difference
https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000797831339904
Freedom to learn : a view of what education might become
https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000797862960896
Perspectives in self-awareness : essays on human problems
https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000798220525824
Values in an age of confrontation : a symposium sponsored by the Religion in Education Foundation
https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282268628609408
Man and the science of man
https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282269447794944
The learning community : a humanistic cookbook for teachers
https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282269493651072
Education and the personal quest
https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282272392876544
Personal teaching : efforts to combine personal love and professional skill in the classroom
https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282272685456384
Humanistic psychology : interviews with Maslow, Murphy, and Rogers
https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282273111154944
関連情報（URI）: https://ci.nii.ac.jp/ncid/BA00554800#entity
連携機関・データベース: 国立情報学研究所 : CiNii Research
提供元機関・データベース: CiNii Books
https://ci.nii.ac.jp/books
NACSIS書誌ID（NCID）: https://ci.nii.ac.jp/ncid/BA00554800 : BA00554800