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書誌情報
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- 資料種別
- 映像資料
- タイトルよみ
- イワナミ ホイク ビデオ シリーズ : ユタカナ ホイク オ テンカイ スル タメニ
- 出版事項
- 並列タイトル等
- 岩波保育ビデオシリーズ
- 出版地(国名コード)
- ja
- 本文の言語コード
- ja
- 対象利用者
- 一般
- 一般注記
- その他の標題は「幼児とのかかわりを考える」の9,10巻より
- 関連情報
- 学級集団の成長 : ある教師の保育日誌から迷路ごっこだよ : 伝わる喜びから伝えあう楽しさへきえちゃんのイメージ : 保育の記録からせんせいは、 トオルくんとつきあってるんだよ友だちと出会うもう一回やろうよ : 心がうごく体がうごくタカちゃんくるまをつくる : 先生のかかわりこんなことがおこったらきょう、きてよかったね! : サトシのこだわりと自分さがしせんせい、見てて3人でやるってきめたのに : 友だちと、先生と、環境と先生とともに新しい生活がはじまって育ちあい学びあう生活のなかで新しい先生とともに保育をみる目 : 先生って何だろうはじめての幼稚園よりどころを求めて子どもをみる目 : ある保育者の実践記録からふたりだったらチョーさみしそうわすれてできる? : 友だちと先生の暮らしづくりぎゅうにゅうできたよ : 子どもの思い・先生の願いだって、 やりたいんだもん3歳児の世界年長さんがつくったおばけやしき : 生活発表会に向けて何がやりたいの? : 生活のなかで育つ子どもたちみる、きく、たしかめる : 創りだす自分の世界アリちゃんはアメリカへいっちゃったの : 3歳児・5月の生活ここだからねせんせいいっしょにやろうよ : 伝え合う気持ち・5歳児ほんとうのオバケみたい : レイカの友だちづくりせんせい だいすき光った水とろうよ : 幼児の知的好奇心を探るこころをひらく : 育ちあいをもとめる教育せんせいにもきかせて : ことばの指導をさぐるちっちゃいけどいい? : 友だちを求めあうなかで先生ってなあに : 五才児の保育を考える保育のおとし穴みどりぐみこ・う・じ・げ・ん・ば : 幼児の自己充実をもとめていいこといいこと考えた : 遊びでひろがる数量の世界やりたいでも、できないあしたね : ゆれ動く心、4歳児子どもはうったえている : 幼児と保育者のかかわり