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Creating inclusive classrooms : effective and reflective practices for all students 5th ed

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Creating inclusive classrooms : effective and reflective practices for all students

5th ed

資料種別
図書
著者
Spencer J. Salend
出版者
Pearson/Merrill/Prentice Hall
出版年
c2005
資料形態
ページ数・大きさ等
26 cm.
NDC
-
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書誌情報

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資料種別
図書
ISBN
0131408135
著者・編者
Spencer J. Salend
5th ed
出版年月日等
c2005
出版年(W3CDTF)
2005
大きさ
26 cm.