GEMS教師用ガイド

• 資料種別: 図書
• タイトル: GEMS教師用ガイド
• タイトルよみ: GEMS キョウシヨウ ガイド
• 出版事項: ジャパンGEMSセンター
• 大きさ: 28cm
• 並列タイトル等: Teacher's guide
• 出版地（国名コード）: ja
• 対象利用者: 一般
• 関連情報: 科学の目でふるいにかける; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000793869893504; 校庭のエコロジー; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000794092795392; カラーアナライザー : 光と色を調べる; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000794100879360; 動物の自己防衛; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000794306365056; ペンギンとひなたち; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000794505635456; 秘密のレシピ; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000794511194368; Only one ocean = たったひとつの海; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000795034550656; 溶解について; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000795062616448; 地球温暖化と温室効果 = global warming & the greenhouse effect; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000795362466944; 対流 : 流れの事象; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000795624930688; ドライアイスの調査; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000795697218944; アリのおうち : 地面の下の小宇宙; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000796145245184; 酸性雨; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000796323378944; タマゴタマゴここにもあそこにも; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000796579007104; カエルの算数 : 予想して、よく考えて、遊ぼう : 幼稚園児～小学3年生; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000796839315840; ウーブレック : 科学者は何をする人なの?; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000797710674560; 文化遺産調査 : お面、神話、貝づか; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000798132041472; ビタミンCテスト; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282269701196416; 液体の探検; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282269845014528; ペーパータオルテスト; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282269900102784; グループソリューション : 「協力の論理」を学ぶアクティビティ; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282269932881024; シャボン玉フェスティバル : シャボン玉を使ったアクティビティを学習ステーション形式で展開する : 幼稚園児～小学6年生; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282269966898816; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282270005297536; 石にこめられたお話; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282270164352512; 化学反応 = Chemical reactions; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282270344770560; 環境探偵 = environmental detectives; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282271452848256; 地球・月・星 : 小学5年生～中学3年生; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282271587938176; 学習について学ぶ; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282271728020992; 世界の数学; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282271847645824; 宝もの箱; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282272115331968; 電気回路 : 創意あふれる物理科学のアクティビティ; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282272175304448; 食べ物で算数; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282272645202304; Ocean currents : 小学校5年生 - 中学校2年生 = 海流; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282272654715264; On sandy shores : 小学2年生 - 小学4年生向き = 砂浜; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282273113913472; 木のおうち; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282273170461184
• 関連情報（URI）: https://ci.nii.ac.jp/ncid/BA82427328#entity
• 連携機関・データベース: 国立情報学研究所 : CiNii Research
• 提供元機関・データベース: CiNii Books; https://ci.nii.ac.jp/books
• NACSIS書誌ID（NCID）: https://ci.nii.ac.jp/ncid/BA82427328 : BA82427328

目次

科学の目でふるいにかける

校庭のエコロジー

カラーアナライザー : 光と色を調べる

動物の自己防衛

ペンギンとひなたち