図書

各教科・道徳・総合学習の本質に基づいた評価の具体化と授業観の共有

図書を表すアイコン

各教科・道徳・総合学習の本質に基づいた評価の具体化と授業観の共有

資料種別
図書
著者
大阪教育大学教育学部附属平野小学校 [編]
出版者
大阪教育大学教育学部附属平野小学校
出版年
2003.3
資料形態
ページ数・大きさ等
26cm
NDC
-
すべて見る

書店で探す

全国の図書館の所蔵

国立国会図書館以外の全国の図書館の所蔵状況を表示します。

所蔵のある図書館から取寄せることが可能かなど、資料の利用方法は、ご自身が利用されるお近くの図書館へご相談ください

その他

  • CiNii Research

    検索サービス
    連携先のサイトで、CiNii Researchが連携している機関・データベースの所蔵状況を確認できます。

書誌情報

この資料の詳細や典拠(同じ主題の資料を指すキーワード、著者名)等を確認できます。

資料種別
図書
タイトルよみ
カクキョウカ ドウトク ソウゴウ ガクシュウ ノ ホンシツ ニ モトズイタ ヒョウカ ノ グタイカ ト ジュギョウカン ノ キョウユウ
著者・編者
大阪教育大学教育学部附属平野小学校 [編]
著者標目
大阪教育大学附属平野小学校 オオサカ キョウイク ダイガク フゾク ヒラノ ショウガッコウ
出版年月日等
2003.3
出版年(W3CDTF)
2002
大きさ
26cm
並列タイトル等
研究のまとめ(2002年度)
研究のまとめ : 確かな学びを創り出す学校(平成14年度)