障害児の生活教育研究

• 資料種別: 図書
• タイトル: 障害児の生活教育研究
• タイトルよみ: ショウガイジ ノ セイカツ キョウイク ケンキュウ
• 著者・編者: 寄宿舎教育研究会事務局編
• 著者標目: 寄宿舎教育研究会事務局 キシュクシャ キョウイク ケンキュウカイ ジムキョク; 寄宿舎教育研究会 キシュクシャ キョウイク ケンキュウカイ; https://ci.nii.ac.jp/author/DA11843395
• 出版事項: 寄宿舎教育研究会
• 出版年月日等: 1981.8-
• 出版年（W3CDTF）: 1981
• 大きさ: 22-30cm
• 出版地（国名コード）: ja
• 本文の言語コード: ja
• 対象利用者: 一般
• 一般注記: 第3号以降の編者: 寄宿舎教育研究会; 三学出版発行のものもあり; 第4号の出版地: 大阪
• 関連情報: あの日あの時寄宿舎と私 : 寄宿舎教育研究会25周年記念誌; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000793973332864; 実践がいま、語りかけるもの : 障害のある子ども・青年の生活と教育; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000793984763008; 生活・自由・自立 : "おもい"を力にかえて; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000794313581952; 子どもたちのいま : 東日本大震災を経験して; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000794349834368; 種まく人たち; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000795084943232; 障害児にあたりまえの生活と教育を : 変革期の実践編; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000796578810624; 時代をよみとく : 地域における『子育て支援センター』として; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000797986547712; 生活実践の記録をつくる : リポートの書き方・読み方・とらえ方 : 読んでもつまらないリポートを面白くする方法!; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282269242830976; 子どもが輝くとき : 伝え学び語る; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282270412218368; 寄宿舎教育研究会25年のあゆみと実践の課題; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282270631522560; 寄宿舎教育の課題と展望 : 提言2000; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282270675059072; 障害児にあたりまえの生活を : かけがえのない寄宿舎教育 : 変革期の実践論; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282271368973312; 子どものくらしを見直す; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282272906495232
• 関連情報（URI）: https://ci.nii.ac.jp/ncid/BA39638614#entity
• 連携機関・データベース: 国立情報学研究所 : CiNii Research
• 提供元機関・データベース: CiNii Books; https://ci.nii.ac.jp/books
• NACSIS書誌ID（NCID）: https://ci.nii.ac.jp/ncid/BA39638614 : BA39638614

目次

あの日あの時寄宿舎と私 : 寄宿舎教育研究会25周年記念誌

実践がいま、語りかけるもの : 障害のある子ども・青年の生活と教育

生活・自由・自立 : "おもい"を力にかえて

子どもたちのいま : 東日本大震災を経験して

種まく人たち