Musikwissenschaft/Musikpädagogik in der Blauen Eule

• 資料種別: 図書
• タイトル: Musikwissenschaft/Musikpädagogik in der Blauen Eule
• 出版事項: Die Blaue Eule
• 出版地（国名コード）: gw
• 対象利用者: 一般
• 関連情報: Edvard Grieg als Streichquartettkomponist : eine konzeptionelle und wirkungsgeschichtliche Studie; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000793750790272; Norm und Subjektivität im Spätstil Mozarts : zur Analyse, Didaktik und Methodik der späten Werke Mozarts; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000793939256192; Musik und soziales Training : Spielkonzepte, Methoden, Theorien : Projektbeispiel Jungtätervollzug; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000794376940416; Ausbildungsordnungen des Lehramtsfaches Musik in der Studienreform der 1970er Jahre : Dokumentation in Form einer Synopse; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000794636400512; "Musik verbindet" : musikalische Lebenswelten auf Schülerbildern; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000795636837888; Elektroakustische Musik : Technologie, Ästhetik und Theorie als Herausforderung an die Musikwissenschaft = Electroacoustic music : technologies, aesthetics, and theories : a musical challenge; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000795740956032; Die Harmonik bei Johannes Brahms; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000795953368192; Unterhaltung und Belehrung im Jesuitentheater um 1700 : Untersuchungen zu Musik, Text und Kontext ausgewählter Stücke; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000796166555264; Septem Verba : ein Oratorium des 'Signore Pergolese'; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000797398610176; Die Sieben Worte Jesu am Kreuz : Ein Beitrag zur Geschichte der Passionskomposition; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000797774751744; Neue Musiktheorie; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282268763227648; Lieder von Wende zu Wende : das deutsche Gemeinschaftslied im 20. Jahrhundert; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282268960114176; Zeitgenössische Musik im bundesdeutschen Sinfoniekonzert der achtziger Jahre : eine kulturästhetische und musikanalytische Bestandsaufname; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282269029231360; Musikwissenschaft und Musikpädagogik : Perspektiven für das 21. Jahrhundert; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282269095652480; Erziehung zum Denken in Musik; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282269141976960; Musikdidaktische Konzeptionen in Deutschland nach 1945; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282269394086656; Improvisation und "Flow"-Erlebnis : Empirische Untersuchung von Möglichkeiten und Grenzen der Flußerfahrung im Musikunterricht einer gymnasialen Oberstufe; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282271482285568; Bibliographie zur musikalischen Erwachsenenbildung; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282271848263168; Einstellungen zum Begriff klassische Musik : eine Studie zur historischen Entwicklung des Begriffs und dessen Interpretation in der Gegenwart; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282271976010240; Soziale Bedingungen der Umgehensweisen Jugendlicher mit Musik : theoretische und empirisch-statistische Untersuchung zur Musikpädagogik; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282272025220096; Politik und gesellschaftlicher Wertewandel im Spiegel populärer Musik; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282272051825792; Musikpädagogik in den neuen Bundesländern : Aufarbeitung und Neubeginn : Symposion vom 2.-4.05.1996 an der Technischen Universität Chemnitz-Zwickau; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282272830722688; Der Anspruch der Musik als Faktor musikpädagogischer Zielbestimmung; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282273004450944; Arbeit am Klavier : Betrachtungen zu einem systematischen Klavierunterricht; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282273330885760
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