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教育課程の意義及び編成の方法 : 公立小の教育課程開発と連動した「学校教育課程論」講義の開発研究 第二年次報告 教職課程における教育内容・方法の開発研究事業(平成12〜13年度)

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教育課程の意義及び編成の方法 : 公立小の教育課程開発と連動した「学校教育課程論」講義の開発研究 第二年次報告 教職課程における教育内容・方法の開発研究事業(平成12〜13年度)

資料種別
図書
著者
-
出版者
茨城大学教師教育カリキュラム研究会
出版年
2002.3
資料形態
ページ数・大きさ等
30cm
NDC
-
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資料に関する注記

一般注記:

茨城大学教師教育カリキュラム研究会代表:菊池龍三郎教育課程の意義及び編成の方法研究テーマ:公立小の教育課程開発と連動した「学校教育課程論」講義の開発研究

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資料種別
図書
タイトルよみ
キョウイク カテイ ノ イギ オヨビ ヘンセイ ノ ホウホウ : コウリツ ショウ ノ キョウイク カテイ カイハツ ト レンドウシタ ガッコウ キョウイク カテイロン コウギ ノ カイハツ ケンキュウ : ダイ2ネンジ ホウコク キョウショク カテイ ニ オケル キョウイク ナイヨウ ホウホウ ノ カイハツ ケンキュウ ジギョウ
出版年月日等
2002.3
出版年(W3CDTF)
2002
大きさ
30cm
出版地(国名コード)
ja
本文の言語コード
ja
NDLC