Framing information literacy : teaching grounded in theory, pedagogy, and practice : set : pbk 1 : pbk 2 : pbk 3 : pbk 4 : pbk 5 : pbk 6 : pbk

Framing information literacy : teaching grounded in theory, pedagogy, and practice : set : pbk

資料種別: 図書

著者: edited by Mary K. Oberlies and Janna Mattson

出版者: Association of College and Research Libraries, a division of the American Library Association

出版年: 2018

資料形態: 紙

ページ数・大きさ等: 23 cm

NDC: -

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一般注記：: Includes bibliographical references and index

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書誌情報

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紙

資料種別: 図書
ISBN: 9780838989371
9780838989814
9780838989838
9780838989852
9780838989876
9780838989890
9780838989913
タイトル: Framing information literacy : teaching grounded in theory, pedagogy, and practice
巻次・部編番号: : set : pbk
1 : pbk
2 : pbk
3 : pbk
4 : pbk
5 : pbk
6 : pbk
著者・編者: edited by Mary K. Oberlies and Janna Mattson
著者標目: Oberlies, Mary K.
Mattson, Janna
出版事項: Association of College and Research Libraries, a division of the American Library Association
出版年月日等: 2018
出版年（W3CDTF）: 2018
大きさ: 23 cm
出版地（国名コード）: us
本文の言語コード: en
件名標目: Information literacy -- Handbooks, manuals, etc
Information literacy -- Study and teaching (Higher)
Academic libraries -- Relations with faculty and curriculum
対象利用者: 一般
一般注記: Includes bibliographical references and index
関連情報: ACRL publications in librarianship
https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282272811431424
関連情報（URI）: https://ci.nii.ac.jp/ncid/BB29778614#entity
https://lccn.loc.gov/2018011080
掲載誌: ACRL publications in librarianship
https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282272811431424
連携機関・データベース: 国立情報学研究所 : CiNii Research
提供元機関・データベース: CiNii Books
https://ci.nii.ac.jp/books
NACSIS書誌ID（NCID）: https://ci.nii.ac.jp/ncid/BB29778614 : BB29778614
LC control number: 2018011080
https://lccn.loc.gov/2018011080