図書

研究開発実施報告書

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研究開発実施報告書

資料種別
図書
著者
お茶の水女子大学附属小学校 [編]
出版者
お茶の水女子大学附属小学校 : お茶の水児童教育研究会
出版年
2024.2
資料形態
ページ数・大きさ等
30cm
NDC
-
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資料に関する注記

一般注記:

表紙に研究開発課題あり都道府県番号の記載あり: 13

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書誌情報

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資料種別
図書
タイトルよみ
ケンキュウ カイハツ ジッシ ホウコクショ
著者・編者
お茶の水女子大学附属小学校 [編]
著者標目
お茶の水女子大学附属小学校 オチャノミズ ジョシ ダイガク フゾク ショウガッコウ
出版年月日等
2024.2
出版年(W3CDTF)
2024
大きさ
30cm
並列タイトル等
研究開発課題 : 社会の変化と主体的に向き合う市民を育成するため、自ら学びを構想し、主体的に学ぶ新領域『てつがく創造活動』を中核に据え、「メタ認知スキル」や「社会情意的スキル」を育成する教育課程の研究開発を行う。