特集私たちの考える「主体的・対話的で深い学び」

• 資料種別: 図書
• ISBN: 9784788021587
• タイトル: 特集私たちの考える「主体的・対話的で深い学び」
• タイトルよみ: トクシュウ ワタクシタチ ノ カンガエル シュタイテキ タイワテキ デ フカイ マナビ
• 著者・編者: 文芸教育研究協議会編集
• 著者標目: 文芸教育研究協議会 ブンゲイ キョウイク ケンキュウ キョウギカイ; https://ci.nii.ac.jp/author/DA0107343X
• 出版事項: 新読書社
• 出版年月日等: 2020.7
• 出版年（W3CDTF）: 2020
• 大きさ: 21cm
• 並列タイトル等: 私たちの考える「主体的・対話的で深い学び」 : 特集; 特集私たちの考える主体的対話的で深い学び
• 出版地（国名コード）: ja
• 本文の言語コード: ja
• 件名標目: 国語教育 -- 雑誌
• NDC8版: 375.8
• NDC9版: 375.8 : 教育課程．学習指導．教科別教育
• NDC10版: 375.8 : 教育課程．学習指導．教科別教育
• 対象利用者: 一般
• 関連情報: 文芸教育; https://cir.nii.ac.jp/crid/1971149384813797399
• 関連情報（URI）: https://ci.nii.ac.jp/ncid/BC1150155X#entity
• 掲載誌: 文芸教育; https://cir.nii.ac.jp/crid/1971149384813797399
• 連携機関・データベース: 国立情報学研究所 : CiNii Research; https://cir.nii.ac.jp/
• 提供元機関・データベース: CiNii Books; https://ci.nii.ac.jp/books
• NACSIS書誌ID（NCID）: BC1150155X; https://ci.nii.ac.jp/ncid/BC1150155X

• 要約等: 特集：私たちの考える「主体的・対話的で深い学び」。教科の科学に基づいた確かな教材研究と教師の深い子ども理解を問う。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
• 著者紹介: 文芸教育研究協議会 文芸学者の西郷竹彦が創設した国語教育の教材、指導論などを研究・実践する研究会。日本全国に小学校教員を中心にしたサークルがある。授業研究シリーズなど単行本も多数発行している。年に1度全国大会を開催。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））

目次

『文芸教育』誌・特集にあたって　上西信夫

特集　私たちの考える「主体的・対話的で深い学び」

・私たちの考える「主体的・対話的で深い学び」

主体性を育む学級づくり

ことばでつなぐ クラスの絆