学びをあむ : 新領域「てつがく創造活動」を中核とする教育課程の開発

資料種別: 図書

著者: [お茶の水女子大学附属小学校, お茶の水児童教育研究会編]

出版者: お茶の水女子大学附属小学校 : お茶の水児童教育研究会

出版年: 2025.2

資料形態: 紙

ページ数・大きさ等: 30cm

NDC: -

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資料に関する注記

一般注記：: 表現種別: テキスト (ncrcontent), 機器種別: 機器不用 (ncrmedia), キャリア種別: 冊子 (ncrcarrier)開催日時・場所: 2025年2月14日-15日. お茶の水女子大学附属小学校タイトルは奥付による

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資料種別: 図書
タイトル: 学びをあむ : 新領域「てつがく創造活動」を中核とする教育課程の開発
タイトルよみ: マナビオアム : シンリョウイキテツガクソウゾウカツドウオチュウカクトスルキョウイクカテイノカイハツ
著者・編者: [お茶の水女子大学附属小学校, お茶の水児童教育研究会編]
著者標目: 教育実際指導研究会キョウイクジッサイシドウケンキュウカイ
https://ci.nii.ac.jp/author/DA19021844
お茶の水女子大学附属小学校オチャノミズジョシダイガクフゾクショウガッコウ
https://ci.nii.ac.jp/author/DA17203895
お茶の水児童教育研究会オチャノミズジドウキョウイクケンキュウカイ
https://ci.nii.ac.jp/author/DA18182495
出版事項: お茶の水女子大学附属小学校 : お茶の水児童教育研究会
出版年月日等: 2025.2
出版年（W3CDTF）: 2025
大きさ: 30cm
並列タイトル等: 学びをあむ : 文部科学省研究開発指定校第87回教育実際指導研究会発表要項
学びをあむ : 新領域「てつがく創造活動」を中核とする教育課程の開発 : 発表要項
出版地（国名コード）: ja
本文の言語コード: ja
対象利用者: 一般
一般注記: 表現種別: テキスト (ncrcontent), 機器種別: 機器不用 (ncrmedia), キャリア種別: 冊子 (ncrcarrier)
開催日時・場所: 2025年2月14日-15日. お茶の水女子大学附属小学校
タイトルは奥付による
関連情報: 教育実際指導研究会
https://cir.nii.ac.jp/crid/1971993809806566674
関連情報（URI）: https://ci.nii.ac.jp/ncid/BD11158421#entity
掲載誌: 教育実際指導研究会
https://cir.nii.ac.jp/crid/1971993809806566674
連携機関・データベース: 国立情報学研究所 : CiNii Research
https://cir.nii.ac.jp/
提供元機関・データベース: CiNii Books
https://ci.nii.ac.jp/books
NACSIS書誌ID（NCID）: BD11158421
https://ci.nii.ac.jp/ncid/BD11158421